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湖南省长沙市2025_2025学年高二语文上学期开学考试试卷解析版
一、选择题
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()
A.青苔(qīngtái)荷梗(hégěng)露馅(lùxiàn)
B.横财(hènɡcái)演绎(yǎnyì)罗网(luówǎng)
C.拾掇(shíduō)省略(shěnglüè)漏洞(lòudòng)
D.横幅(hènɡfú)油光(yóuɡuānɡ)炽热(chìrè)
答案:B
解析:本题考查字音,A项中“青苔”应为qīnɡtái;C项中“拾掇”应为shíduō;D项中“横幅”应为hènɡfú。
2.下列词语书写有误的一项是()
A.纠葛
B.契阔
C.奢靡
D.沮丧失落
答案:D
解析:本题考查字形,D项中“沮丧失落”应为“沮丧丧失”。
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.随着社会的发展,人们的生活节奏加快,这对我们的身心健康产生了一定的影响。
B.为了防止这类事件不再发生,大家都要提高警惕,加强安全防范意识。
C.我们要加强与世界各国的文化交流,以促进中华文化的传播和发展。
D.通过这次活动,使同学们更加深刻地认识到了环保的重要性。
答案:C
解析:本题考查病句,A项中“产生了一定的影响”应改为“产生了一定的影响作用”;B项中“防止这类事件不再发生”应改为“防止这类事件再次发生”;D项中“通过这次活动,使同学们更加深刻地认识到了环保的重要性”应改为“这次活动使同学们更加深刻地认识到了环保的重要性”。
二、填空题
1.《雨霖铃·寒蝉凄切》中,写对过去欢乐生活的追忆的句子是______,突出表现词人深切的依恋之情的句子是______。
答案:依前Ambiguous
解析:本题考查名句默写,诗句出自宋代柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》。前一句是“依前Ambiguous”,后一句是“突出表现词人深切的依恋之情的句子”。
2.《离骚》中,屈原表明自己虽爱好修洁但遭受打击,仍要坚守志向不渝的句子是______。
答案:虽九死其犹未悔
解析:本题考查名句默写,诗句出自《离骚》。句子是“虽九死其犹未悔”。
3.《劝学》中,强调学习应专一,不能浮躁的句子是______。
答案:蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也
解析:本题考查名句默写,诗句出自《劝学》。句子是“蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也”。
三、阅读题
1.《六国论》阅读
(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文章开篇即提出论点,认为六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
B.文章运用对比论证,将六国与秦国进行对比,突出了赂秦的严重危害。
C.文章语言简练,层次分明,逻辑性强,具有很高的文学价值和历史价值。
D.文章在论证过程中,引用了《史记》中的史实,增强了说服力。
答案:B
解析:本题考查对文本内容和艺术特色的分析鉴赏,B项中“将六国与秦国进行对比”错误,文章主要对比的是六国之间的赂秦情况。
(2)解释下列词语在文中的意义和用法。
①“而”在“然而秦以游闲之民,制诸侯之坚甲利兵”中的作用是______。
答案:表转折
解析:本题考查文言虚词的用法,这里的“而”表示转折关系。
②“盖”在“盖失强援,不能独完”中的作用是______。
答案:表原因
解析:本题考查文言虚词的用法,这里的“盖”表示原因。
2.《红楼梦》阅读
(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文章通过宝玉与黛玉的交往,展现了宝黛之间的深厚感情。
B.文章描绘了贾府的奢华生活,反映了封建社会的腐朽和衰败。
C.文章运用了大量的诗词歌赋,增强了艺术表现力。
D.文章以宝玉的视角来叙述,使故事更加真实、生动。
答案:D
解析:本题考查对文本内容和艺术特色的分析鉴赏,D项中“以宝玉的视角来叙述”错误,文章以第三人称全知视角来叙述。
(2)分析宝黛之间误会的原因及表现。
答案:误会原因:宝玉误以为黛玉嘲笑自己,而黛玉误以为宝玉轻薄自己。表现:宝玉生气,黛玉流泪,宝玉道歉,黛玉原谅。
解析:本题考查对文本内容的分析,宝黛之间的误会源于双方的性格特点和沟通不畅。具体表现为宝玉生气,黛玉流泪,宝玉道歉,黛玉原谅。
四、作文题
请以“未来的我”为题,写一篇作文。
要求:1.紧扣题目,立意明确;2.内容充实,结构完整;3.语言流畅,表达准确;4.字数在800字左右。
解析:本题考查作文能力,题目要求考生以“未来的我”为题进行写作。在写作时,要注意紧扣题目,表达自己对未来的期望
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