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2024年河北省张家口市崇礼县高家营镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、张大爷是社会工作者小宇的案主,小宇在接案到现在经历了大约2个月的时间,完成了所有的服务,开始准备结案。但是张大爷已经习惯了每周一次的见面和约谈,而且对小宇还产生了很强的依恋,小宇不方便用直接的形式告诉张大爷他要结案,并且也要和张大爷结束专业的关系,这时小宇选择了在最后的两次服务中由约谈改为和张大爷打电话。小宇这是在使用()的形式来结案。
A.间接暗示服务对象
B.降低情绪暗示服务对象
C.变化联系方式
D.缩短服务时间
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对社会工作结案形式的理解与判断。题中描述社会工作者小宇在准备结案时,因案主张大爷产生依恋且不便直接告知结案,所以在最后两次服务中将约谈形式改为打电话。A选项间接暗示服务对象,题干中并未体现以暗示内容来传递结案信息;B选项降低情绪暗示服务对象,题干重点并非在降低情绪暗示;D选项缩短服务时间,题干未提及服务时间缩短。而小宇的做法是改变了与服务对象联系的方式,属于变化联系方式来结案,所以答案选C。
2、个案服务介入结束之后,需要对整个服务过程进行检查和反思。首先,社会工作者要正确运用评估类型,通常评估的方式有()。
A.对服务对象的评估
B.对介入活动效果评估
C.对机构的评估
D.对社会工作者的评估
E.对所运用策略方法和技巧的评估
【答案】:B
【解析】在个案服务介入结束后,对整个服务过程进行检查和反思时,正确运用评估类型至关重要。本题考查通常的评估方式。选项A对服务对象的评估并非重点强调的常规评估方式,服务对象更多是服务的接受者,并非评估的主要方向。选项C对机构的评估,个案服务结束时主要关注服务本身效果,对机构评估并非此时核心。选项D对社会工作者的评估也不是主要评估方式,重点应在服务效果。选项E对所运用策略方法和技巧的评估包含在对介入活动效果评估中。而选项B对介入活动效果评估,能够全面反映服务是否达到预期目标、对服务对象是否产生积极影响等,是个案服务结束后评估的关键方面,所以答案选B。
3、家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。
A.支配型家庭
B.民主型家庭
C.放纵型家庭
D.冲突型家庭
【答案】:B
【解析】本题主要考查不同家庭教养模式对青少年成长的影响。我们需要对各选项所代表的家庭教养模式进行分析,来判断哪种模式能够培养青少年朝着积极主动方向发展。A选项支配型家庭,家长往往对孩子的行为进行严格控制和支配,孩子缺乏自主决策的机会,难以培养积极主动的性格和能力,更多时候只能服从家长安排,不利于青少年朝着积极主动方向发展。C选项放纵型家庭,家长对孩子过于溺爱和放纵,缺乏必要的规则和约束,孩子可能会养成任性、自我中心的性格,难以形成积极进取、自我约束和主动探索的品质。D选项冲突型家庭,家庭成员之间关系紧张,经常发生冲突和矛盾,这种家庭环境会让孩子缺乏安全感,心理压力较大,不利于其身心健康和积极主动人格的形成。而B选项民主型家庭,家长既尊重孩子的意见和想法,又会给予适当的指导和约束。在这种家庭氛围中,孩子能够充分表达自己的观点,有机会参与家庭决策,从而培养出独立思考、积极主动的品质,有利于青少年朝着积极主动的方向发展。综上,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的家庭是民主型家庭,所以答案选B。
4、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作的法律法规。在女工们学习的下列政策法规中,居于主体地位的是()。
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国妇女权益保障法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国慈善法》
【答案】:B
【解析】本题考查对涉及女性工作相关政策法规地位的理解。对于企业女工学习有关女性工作的法律法规这一情境,需分析每个选项所涉及法规的核心要点和适用范围,从而判断哪部法规居于主体地位。选项A《中华人民共和国劳动法》,它是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的社会关系的法律规范总称,虽然涵盖了劳动领域的诸多方面,但并非专门针对女性权益保障,不能突出在女性工作法规中的主体地位。选项C《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,具有最高的法律效力,它是其他法律的立法依据,但它规定的是国家根本性、全局性的问题,比较宏观,对女性工作权益的具体规定不够直接和详尽,所以也不是居于主体地位的法规。选项D《中华人民共和国慈善法》主要是为了发展慈善事业,弘扬慈善文化,规范慈善活动,保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等慈善活动参与者的合法权益,与女性工作的法律法规并无直接关联。而选项B《中华人民共和国妇女权益保障法》,其立法目的就是为了保障妇女的合法权益,促进男女平等和妇女全面发展,充分发
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