20.1.2中位数和众数（第3课时）.ppt

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2025-07-15 发布于云南
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教学目标知识技能能用平均数，中位数、众数等相关知识去解决实际问题，在解决问题过程中提高数学应用能力过程与方法实践解题，解题后能和同伴做交流，并做解题后反思情感态度价值观在解题过程中，感知数学在解决实际题应用中重大意义，进一步形成科学认识事物观点。重点运用平均数、中位数、众数相关知识解决问题难点在具体问题中，选择适当量代表数据问题1：什么是平均数？它代表的数据意义是什么？当一组数据中有不少数据重复出现时用我们把它叫做加权平均数。平均数是一组数据的“重心”，是度量一组数据的波动大小的基准。问题2：什么是中位数？它代表的数据的意义是什么？将一组数据由小到大（或由