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小学性教育课程设计演讲人:XXX日期:
123教学方法设计生理知识启蒙课程定位与目标目录
456效果评估与改进家校协同机制教学资源建设目录
01课程定位与目标
教育意义与必要性性教育的生理基础预防性侵犯和性骚扰性教育的心理基础培养健康的性态度和性行为帮助学生了解人体生理结构和性器官的功能,以及生殖过程的基本知识。帮助学生建立正确的性别意识,了解性别角色的社会期望和刻板印象。教育学生识别并防范潜在的性侵犯和性骚扰风险,提高自我保护意识。引导学生树立健康的性价值观,培养负责任的性行为和决策能力。
核心知识覆盖范围生理知识性器官的结构与功能、生殖过程、性反应周期等。01心理知识性别认同、情感
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