2.6 热对流（分层作业）科学苏教版五年级上册.pdfVIP

6.热对流（分层练习）2025~2026学年苏教版科学五年级上册

课堂知识回顾

知识要点梳理

知识点1液体或气体受热____________，遇冷____________，循环流动，使冷、热液体或气

体相互混合，这种传热方式叫作____________。热对流时，热总是由温度较____________处传

到温度较____________处。

知识点2自制走马灯转动的原理：蜡烛点燃后，下面纸杯里的空气被蜡烛加热，热空气

____________，推动扇叶，走马灯就转动了。

知识对点练习

①下列说法中不正确的是（）。[考查知识点1]

A.水和空气受热之后都上升，遇冷之后都下降

B.热对流与物质的热胀冷缩有关

C.热对流中，热是从温度较低处传到温度较高处

2.电冰箱一般是靠热对流的方式来冷却物品，因此电冰箱不能（），从而影响热对流。[考

查知识点1]

A.放得太满B.放很热的食物C.放金属容器

3.据史料记载，宋代时，民间盛行“走马灯”，在灯的各个面上，绘制武将骑马的画面，当灯

转动时像你追我赶一样，故名“走马灯”“走马灯”会转的原因是（）。

[考查知识点2]

A.热空气上升，推动扇叶转动

B.蜡烛的火焰将热传导给扇叶，使它旋转

C.扇叶受热膨胀而旋转

(4）如图，有两杯水，一杯热水和一杯冷水，要让热水快速降温的

最佳方法是（）。[考查知识点1]

A.将热水倒入冷水中

B.将两杯水同时倒入另一个杯子中

C.将冷水倒入热水中

⑤（科学观念·解释现象）夏天开空调出风口朝上，冬天开空调出风口朝下。这和热传递中的

（）有关。[考查知识点1]

A.热传导B，热对流C.热辐射

课后巩固训练

基础达标练

1.填空题。

（1）研究热在空气中的传递过程，发现气体____________会上升，____________会下降，循

环流动。

(2）如右图所示，将一小瓶有颜色的热水放到冷水里，出现的现象是有

颜色的热水____________流动，到达冷水顶部会____________流动，

然后沿着水槽壁____________流动。

2.判断题。

（1）水在加热时，变热的水会在水壶里下降。（）

（2）空调吹出的冷风会下降。（）

（3）冷热空气不会相互混合。（）

（4）冷热空气的循环流动形成风。（）

（5）产生热对流现象的原因是物质的热胀冷缩。（）

3.选择题。

（1）根据热对流原理，厨房里排热空气的油烟风扇应安装在炉灶的（）。

A.上方

B.下方

C.高度相同处

(2)（科学观念·解释问题）当汽车空调制冷时，出风口的方向应该（），可以使车内迅

速降温。

A.向下

B.向上

C.向上或向下都一样

（3）小慧发现妈妈用燃气灶热稀饭的时候，经常用勺子不断地搅拌，她这样做的原因是

（）。

A.加快热传导

B.加快粥内的热对流

C.习惯性动作

(4）如图，将长颈烧瓶瓶颈处的水加热到沸腾时，瓶内的鱼依然在水中游动，以下解释合理的

是（）。

A.鱼比较耐热

B.长颈烧瓶颈部的玻璃容易被加热

C.当长颈烧瓶瓶颈处被加热时，因为烧瓶的形状，里面的水在瓶颈

处进行热对流比较强烈，短时间内对瓶底部分水的温度影响较小

（5）空气也是会流动的，冬天，我们在房间里用取暖器时，房间里的空气是怎样热起来的？

下列图示推测合理的是（）。

4.画图题。

请画出加热时，水在杯中流动的方向。

能力提升练

5.实验探究。

研究空气的热对流。

（1）点燃一支线香，线香燃烧时产生的烟一直向____________飘，这是因为空气受热

____________，