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第1篇
一、方案背景
随着我国经济社会的快速发展，工程技术人才在国民经济中扮演着越来越重要的角色。为进一步加强工程技术人才队伍建设，提高工程技术人员的素质和水平，激发工程技术人员的创新活力，根据《中华人民共和国职称评审条例》及相关政策规定，结合我国实际情况，特制定本中级工程师职称评定方案。
二、评定原则
1.公平公正原则：坚持公开、公平、公正的原则，确保评定过程的公正性和透明度。
2.量化评价原则：以实际工作能力和业绩为依据，采用量化指标进行评定。
3.分类指导原则：根据不同行业、不同岗位的特点，制定相应的评定标准。
4.逐步推进原则：逐步完善评定体系，逐步提高工程技术人员的职称水平。
三、评定对象
本方案适用于在我国各类企事业单位、社会团体等组织中从事工程技术工作，具有相关专业学历或专业技术资格的人员。
四、评定条件
1.学历要求：
（1）具有大学本科及以上学历，从事工程技术工作满3年；
（2）具有大学专科及以上学历，从事工程技术工作满5年；
（3）具有中等专业学校学历，从事工程技术工作满8年。
2.技术能力要求：
（1）掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能；
（2）熟悉本专业相关的国家法律法规、行业标准和技术规范；
（3）具备独立承担本专业技术工作能力，能够解决本专业的一般技术问题；
（4）具有一定的创新能力，能够提出改进意见或创新方案。
3.工作业绩要求：
（1）在专业技术岗位上取得显著成绩，为本单位创造了一定的经济效益或社会效益；
（2）主持或参与完成过本专业领域内的科研项目、技术改造项目、新产品开发项目等，取得一定的成果；
（3）撰写过本专业领域的学术论文、技术报告等，具有一定的学术水平。
4.继续教育要求：
（1）参加继续教育，累计学时达到规定要求；
（2）参加相关培训，提高自身业务水平。
五、评定程序
1.个人申请：符合评定条件的申请人，向所在单位提出申请，提交相关材料。
2.单位审核：单位对申请人提交的材料进行审核，确认申请人是否符合评定条件。
3.专家评审：组织专家对申请人的材料进行评审，提出评审意见。
4.公示：对评审合格的申请人进行公示，接受社会监督。
5.发证：公示无异议后，颁发中级工程师职称证书。
六、评定标准
1.学历水平：根据学历要求，分为本科及以上学历、专科及以上学历、中专及以上学历三个等级。
2.技术能力：根据掌握的专业知识、技术技能、创新能力等方面进行评定。
3.工作业绩：根据主持或参与的项目、撰写论文、获得奖励等方面进行评定。
4.继续教育：根据参加继续教育的学时、培训等方面进行评定。
七、评定周期
中级工程师职称评定周期为两年一次，每年进行一次评定。
八、监督管理
1.建立健全职称评定管理制度，规范评定程序，确保评定工作的公正、公平、公开。
2.加强对评定工作的监督，严肃查处评定过程中的违纪行为。
3.定期对评定工作进行自查，确保评定工作质量。
4.建立职称评定信息查询系统，方便社会公众查询。
九、附则
1.本方案自发布之日起施行。
2.本方案由XXX部门负责解释。
3.本方案未尽事宜，按照国家相关法律法规执行。
本中级工程师职称评定方案旨在提高工程技术人员的素质和水平，激发创新活力，为我国经济社会发展提供有力的人才支持。希望广大工程技术人员积极参与评定，为我国工程技术事业的发展贡献力量。
第2篇
一、评定原则
1.坚持公平、公正、公开的原则，确保评定工作的透明度和公正性。
2.坚持德才兼备的原则，注重考察工程师的综合素质和能力。
3.坚持理论与实践相结合的原则，强调工程师的实际工作能力和业绩。
4.坚持动态管理原则，根据行业发展和工程技术岗位需求，适时调整评定标准和条件。
二、评定对象
1.在我国境内企事业单位、社会团体、民办非企业单位等组织从事工程技术工作的在职人员。
2.在国内外取得相应学历或学位，并从事工程技术工作的人员。
三、评定条件
1.学历要求：
（1）本科及以上学历，从事工程技术工作满3年；
（2）专科及以上学历，从事工程技术工作满5年；
（3）取得助理工程师职称后，从事工程技术工作满4年。
2.职业道德：
（1）遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和社会公德；
（2）在工作中诚实守信，具有良好的团队合作精神；
（3）无违法违纪行为。
3.工作能力：
（1）熟悉本专业领域的基本理论、基本知识和基本技能；
（2）具备独立承担本专业领域技术工作的能力；
（3）具有一定的技术创新能力和组织协调能力。
4.工作业绩：
（1）在工程技术工作中取得显著成绩，具有一定的创新成果；
（2）主持或参与完成的技术项目，具有较高的技术水平，取得良好的经济效益和社会效益；
（3）在专业技术岗位上，具有较高的业务水平，能够胜任
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