《梦圆飞天》第一课时.pptxVIP

6、梦圆飞天

大声朗读课文，读准生字新词，读通课文。课文记叙了一件什么事？描写了哪几个场面？深入品读“神舟”5号飞船发射过程中的几处场面描写的内容，感悟场面描写的表达效果，学习场面描写。阅读课文

010203040506兴奋载人心弦澎湃计划划破指挥苍穹游弋刚劲浩瀚震颤xīngzàixiánpàihuàhuáhuīcāngqióngYìjìnghànzhènchàn

华夏儿女戈壁大漠寒风凛冽亮如白昼朝夕相处肃然伫立奉命执行待命出征烈焰升腾大漠震颤宛如巨龙划破长空地动山摇腾空而起直指苍穹控制中心炎黄子孙海外侨胞清晰可辨梦想成真

课文是按“神舟”5号飞船升空的先后顺序来写的，可分为、、、四大部分。发射贰送行壹梦圆肆问候叁

课文一共可以分为哪几个部分？第一部分：（1~5）第二部分：第三部分：人们在酒泉卫星发射场为神舟5号飞船和杨利伟送行。（6~15）（16~19）神舟5号飞船发射成功。杨利伟从太空中向地球发回问候，向儿子描述眼中的太空和地球。第四部分：中华民族的飞天梦想终于变成了现实。（20）

做一做1、根据课文内容填空。??????????年??????月日，飞船载着飞行员第一次飞入太空，实现了中华民族千年的飞天梦想。课文按照??????的顺序安排材料的，前后可分为??????????、、、四大部分。表现了中国人民实现梦想的无比神舟”5号杨利伟事情发展送行发射问候梦圆飞天喜悦与自豪

你记住了吗？一个难忘的日子——一个特殊的地方——一个英雄的名字——一艘神奇的飞船——一次圆梦的壮举——2003年10月15日酒泉卫星发射中心杨利伟神舟五号中国首次载人航天飞行

一(1-5):送行。人们为杨利伟送行。三(16-19):问候。杨利伟向地球发回问候。课文按事情发展顺序主要讲了以下四方面内容：二(6-15):发射。“神舟”5号发射成功。四(20):梦圆。中华民族飞天梦想成真。

一、感受送行场面好处是？一(1-5):人们为“神5”送行，为杨利伟送行。1、请同学们读读课文2至5自然段,你们从送行的场面中感受到什么?→感受到人们为“神舟”5号送行的场面很热闹。→深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。→用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨，表达效果更好。2、请画出这段话中环境描写的句子？

一、感受送行场面深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。人们无比激动用文中的一句话来概括本段：人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。

1杨利伟叔叔又是怎样的呢?2身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。3哪位同学来读读这句话？4总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示！”5读读这句话，说说你从中又读懂了什么？6从这句话中体会到杨利伟同志出征前的坚定意志和必胜信心。一、感受送行场面

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