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《杰出青少年的七个习惯》阅读测试题和答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《杰出青少年的七个习惯》中提到的第一个习惯是（）

A.积极主动

B.以终为始

C.要事第一

D.双赢思维

答案：A。在《杰出青少年的七个习惯》里，积极主动是第一个习惯。它强调个人要对自己的生活负责，主动选择自己的回应方式，而不是被动地受外界环境的影响。比如，当面对困难时，积极主动的青少年会主动寻找解决办法，而不是抱怨和等待。

2.“以终为始”的习惯要求我们（）

A.制定短期目标

B.明确自己的使命和价值观

C.只关注眼前的事情

D.听从他人的安排

答案：B。“以终为始”就是要先明确自己的使命和价值观，以此为基础来规划人生。就像盖房子，要先有蓝图一样。只有清楚自己的使命和价值观，才能更好地确定目标和方向，不至于在人生的道路上迷失。短期目标只是实现最终目标的一部分，不能只关注眼前而忽略长远，也不能盲目听从他人安排。

3.以下属于“要事第一”中“重要且紧急”的事情是（）

A.完成即将到期的作业

B.参加朋友的聚会

C.看喜欢的电视剧

D.打扫房间

答案：A。“要事第一”将事情分为重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急四类。完成即将到期的作业既重要又紧急，需要优先处理。参加朋友聚会属于紧急不重要的事情（如果不是特别重要的聚会）；看喜欢的电视剧和打扫房间通常属于不重要不紧急或者重要不紧急的事情。

4.“双赢思维”的本质是（）

A.只考虑自己的利益

B.牺牲自己的利益成全他人

C.寻求双方都满意的解决方案

D.竞争中打败对方

答案：C。双赢思维强调在人际交往中，要寻求一种双方都能获利、都满意的解决方案。只考虑自己的利益是自私的表现；牺牲自己成全他人不是真正的双赢，可能会导致自己的不平衡；竞争中打败对方是传统的竞争思维，而不是双赢思维。

5.“知彼解己”的含义是（）

A.先了解自己，再了解别人

B.只了解自己，不了解别人

C.先了解别人，再让别人了解自己

D.不了解自己，也不了解别人

答案：C。“知彼解己”就是要先用心去倾听和理解别人的观点和感受，然后再清晰地表达自己的想法。只有先了解别人，才能建立良好的沟通和关系，让别人也更好地了解自己。

6.《杰出青少年的七个习惯》的作者是（）

A.戴尔·卡耐基

B.史蒂芬·柯维

C.拿破仑·希尔

D.马克·吐温

答案：B。《杰出青少年的七个习惯》的作者是史蒂芬·柯维。戴尔·卡耐基的代表作有《人性的弱点》等；拿破仑·希尔著有《思考致富》；马克·吐温是著名的作家，代表作有《汤姆·索亚历险记》等。

7.“综合综效”强调的是（）

A.个人的单打独斗

B.简单的合作

C.发挥集体智慧，创造出比个人努力总和更大的成果

D.按照自己的方式做事

答案：C。“综合综效”鼓励大家通过合作，发挥集体的智慧和力量，创造出比个人单独努力更大的成果。它不是个人的单打独斗，也不是简单的合作，而是要充分利用每个人的优势，实现1+1＞2的效果。

8.“不断更新”包括哪几个方面的更新（）

A.身体、精神、智力、社会/情感

B.身体、学习、工作、娱乐

C.身体、朋友、家庭、学校

D.身体、思想、行为、语言

答案：A。“不断更新”涵盖身体、精神、智力、社会/情感四个方面。身体方面要保持健康的生活方式；精神方面要丰富自己的内心世界；智力方面要不断学习和提升知识；社会/情感方面要处理好人际关系。

9.积极主动的人把注意力放在（）

A.关注圈

B.影响圈

C.抱怨圈

D.幻想圈

答案：B。积极主动的人会把注意力放在影响圈，即自己能够控制和改变的事情上，通过自身的努力去解决问题。而关注圈包含了很多自己无法控制的事情，抱怨圈和幻想圈都不利于解决问题。

10.以下哪个不属于七个习惯中的内容（）

A.消极被动

B.以终为始

C.双赢思维

D.不断更新

答案：A。消极被动与积极主动相反，积极主动是七个习惯中的第一个习惯，消极被动不属于七个习惯的内容。以终为始、双赢思维、不断更新都是七个习惯中的重要组成部分。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.《杰出青少年的七个习惯》中七个习惯分别是积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、__________、不断更新。

答案：综合综效。综合综效是七个习惯中的重要一环，它强调通过合作和创新，实现比个人努力更大的成果。

2.积极主动的人认为刺激与回应之间有一个__________。

答案：选择的自由。积极主动的人明白在面对外界的刺激时，自己有选择如何回应的自由，而不是被情绪或外界因素所左右。

3.“以终为始”需要我们绘制自己的__________。

答案：人生蓝