中班美术教案毛毛虫绘画(通用.pptxVIP

中班美术教案毛毛虫绘画

汇报人：

目录

教学目标

01

教学准备

02

教学过程

03

教学评价

04

教学目标

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01

认知目标

通过毛毛虫绘画活动，让孩子们认识并区分基本色彩，如红、黄、蓝等。

认识色彩

通过细致观察毛毛虫的特征，培养孩子们的观察力和细节捕捉能力。

培养观察力

引导孩子们通过观察毛毛虫的形态，理解并学习基本的几何形状，如圆形、椭圆形等。

理解形状

01

02

03

技能目标

通过毛毛虫绘画，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，提高手眼协调能力。

掌握基本绘画技巧

鼓励孩子们观察真实毛毛虫或图片，发挥想象力创作出独特的毛毛虫形象。

培养观察力和想象力

指导孩子们认识和运用色彩，学习如何搭配色彩使画面更加生动和吸引人。

学习色彩搭配

在绘画过程中，引导孩子们注意毛毛虫的细节，如触角、花纹等，增强细节描绘技巧。

提高细节处理能力

情感目标

通过绘画活动，激发幼儿对美的感受力和欣赏力，培养他们的审美情感。

培养审美情感

完成一幅毛毛虫绘画作品，让幼儿体验创作的乐趣，增强他们的自信心和成就感。

增强自信心和成就感

教学准备

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02

教学材料准备

准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和彩色铅笔，供孩子们自由选择和使用。

绘画工具

01

提供大张的绘画纸，确保每个孩子有足够的空间来绘制他们的毛毛虫。

绘画纸张

02

准备一些毛毛虫的图片或图册，帮助孩子们观察毛毛虫的形态特征。

参考图片

03

确保所有绘画材料无毒且适合幼儿使用，避免对孩子们造成伤害。

安全材料

04

教学环境准备

在教室布置以“毛毛虫”为主题的墙饰，激发孩子们的创作灵感和兴趣。

布置主题墙

01

准备各种绘画工具和材料，如彩色笔、水彩、画纸等，确保每位孩子都有足够的材料使用。

准备绘画材料

02

设置一个自然角，摆放真实的树叶、树枝等自然元素，供孩子们观察和模仿。

创设自然角

03

教学过程

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03

导入新课

通过绘画活动，激发幼儿对美的感受力和欣赏力，培养他们的审美情感。

01

培养审美情感

完成一幅毛毛虫绘画作品，让幼儿体验创作的乐趣，增强他们的自信心和成就感。

02

增强自信心和成就感

讲解示范

通过观察毛毛虫图片和实物，孩子们能够描述出毛毛虫的身体结构和颜色特征。

认识毛毛虫的形态特征

通过故事和视频资料，孩子们了解毛毛虫的生长环境、食物来源和变态过程。

理解毛毛虫的生活习性

通过绘画活动，孩子们认识到毛毛虫与周围环境的相互作用，如与植物的关系。

学习毛毛虫与环境的关系

学生实践

在教室一角设立主题墙，展示毛毛虫的图片和孩子们的绘画作品，激发孩子们的创作热情。

布置主题墙

确保每个孩子都有足够的绘画纸张、彩色笔、水彩等绘画工具，方便他们随时进行创作。

准备绘画材料

设置一个自然角，摆放真实的树叶、树枝等自然物品，供孩子们观察和模仿，增加绘画的自然感。

创设自然角

作品展示与评价

通过绘画活动，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。

培养审美情感

鼓励幼儿表达自己的想法，完成作品后给予积极反馈，帮助他们建立自信和成就感。

增强自信心和成就感

教学评价

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04

学生自评

01

掌握基本绘画技巧

通过毛毛虫绘画，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，提高手眼协调能力。

02

培养色彩感知能力

在绘制毛毛虫的过程中，孩子们将学习色彩搭配，增强对色彩的感知和运用。

03

提高观察力和细节描绘

指导孩子们观察毛毛虫的形态特征，通过绘画练习，提升对细节的捕捉和表现能力。

04

激发创造力和想象力

鼓励孩子们在绘画毛毛虫时发挥想象，创作出具有个性和创意的作品。

同伴互评

准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和彩色铅笔，供孩子们自由选择和使用。

绘画工具

提供大张的画纸，确保每个孩子有足够的空间绘制自己的毛毛虫。

绘画纸张

准备一些毛毛虫的图片或图册，帮助孩子们了解毛毛虫的形态特征。

参考图片

确保所有绘画材料都是无毒的，适合幼儿使用，避免意外发生。

安全材料

教师评价

通过观察毛毛虫图片或实物，孩子们能够描述出毛毛虫的身体结构和颜色特征。

认识毛毛虫的形态特征

通过绘画和讲解，孩子们掌握毛毛虫变成蝴蝶的四个阶段，认识其生命周期。

学习毛毛虫到蝴蝶的生命周期

通过故事讲述或视频展示，孩子们了解毛毛虫的生长环境、食物来源和生活习性。

理解毛毛虫的生活习性

谢谢

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