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人教版(2024)数学—年级上册第四单元第三课时:简单加、减法 同步测试(含解析).docx

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人教版(2024)数学—年级上册第四单元第三课时:简单加、减法

一、填一填

1.在算式“16-4=12”中,被减数是,差是。

2.算一算,填一填。

3.在里填上合适的数。

+2=16-5=10

13+=1817-=11

14+=19-5=12

4.填表。

原有

16个

()个

18把

卖出

6个

4个

()把

还剩

()个

14个

3把

5.12+18,里最小填;18-19-4,里最大填。

6.在横线上填上“<”“>”或“=”。

10+212+015-415+44+519-9

16-64+610+1010-1011+011-0

7.在10、9、2、17、13、8、6中,最大的数是,最小的数是,它们的和是,差是。

8.按规律填数。

14

16

17

20

18

16

11

15

19

二、选一选

9.下面算式中,差是10的算式是()。

A.15-5 B.16-10 C.10-5

10.在算式“18-10=8”中,18是()。

A.差 B.减数 C.被减数

11.从16里减去()个一得10。

A.1 B.6 C.10

12.比12多5的数是()。

A.17 B.18 C.19

13.蓝蓝有15块巧克力,吃了3块,还剩几块?下列算式正确的是()。

A.15+3=18(块) B.15-3=11(块) C.15-3=12(块)

14.蝴蝶12只,蜜蜂有6只,蜜蜂和蝴蝶一共有多少只?()

A.6 B.12 C.18

三、计算题

15.看谁算得又对又快。

15+2=

4+13=

5+12=

10+8=

19-9=

16-4=

16.看图列式计算

(1)

(2)

四、解决问题

17.小山今年多少岁?

18.

(1)红红和兰兰一共跳了多少下?

(2)兰兰比红红少跳了多少下?

19.希望小学科技兴趣小组正在进行假日野外活动。

(1)李文排第3,王飞排第8,李文和王飞之间有多少人?

(2)张军排第18,王飞和张军之间有多少人?

20.共享单车的发展为城市的绿色出行提供了新的选择。下面是某停车点车辆停放情况,这个停车点现在停放了多少辆车?

答案解析部分

1.【答案】16;12

【解析】【解答】在算式“16-4=12”中,被减数是16,差是12。

故答案为:16;12。

【分析】被减数-减数=差,由此填空即可。

2.【答案】

【解析】【分析】从左到右按照顺序计算,左起第一个算式的得数是第二个算式的第一个数字,按照这样的方法依次计算即可。

3.【答案】+2=16-5=10

13+=1817-=11

14+=19-5=12

【解析】【解答】解:14+2=16

15-5=10

13+5=18

17-6=11

14+5=19

17-5=12。

故答案为:14;15;5;6;5;17。

【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。

4.【答案】

原有

16个

(10)个

18把

卖出

6个

4个

(15)把

还剩

(10)个

14个

3把

【解析】【解答】解:16-6=10(个)

4+14=18(个)

18-3=15(把)

故答案为:10;10;15。

【分析】原有的个数=卖出的个数+还剩的个数,卖出的=原有的-还剩的,还剩的=原有的-卖出的。

5.【答案】7;2

【解析】【解答】解:12+7=19>18,□里面最小填7;

19-4+1=16,18-2=16,□里面最大填2。

故答案为:7;2。

【分析】□里面最小时,大于号左边得是19,因为12+7=19,所以□里面最小填7;

□里面最大时,大于号左边得是16,18-2=16,□里面最大填2。

6.【答案】=;<;<;=;>;=

【解析】【解答】解:10+2=12,12+0=12,所以10+2=12+0;

15-4=11,15+4=19,所以15-4<15+4;

4+5=9,19-9=10,所以4+5<19-9;

16-6=10,4+6=10,所以16-6=4+6;

10+10=20,10-10=0,所以10+10>10-10;

11+0=11-0。

故答案为:=;<;<;=;>;=。

【分

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