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2024年江苏省镇江市丹徒区世业镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、谢玲是一位离异的单亲母亲,之前曾面临下岗失业的困境,但是通过自己的努力,终于被一家大企业聘用。最近,其前夫(某房地产公司的老总)来找谢玲,以谢玲没有抚养能力为由,想要回女儿的抚养权。谢玲担心自己会失去孩子的抚养权,感到很无助,于是向社会工作者辛欣求助。在和辛欣的交谈过程中,谢玲表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,辛欣握住谢玲的手说:“谢玲,我很理解你现在的感受,孩子对你来说很重要,你在最困难时的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你的打击真是太大了。”此时辛欣所运用的是会谈支持性技巧中的()技巧。
A.鼓励
B.倾听
C.专注
D.同理心
【答案】:D
【解析】该题的正确答案为D选项。解答本题需准确理解会谈支持性技巧各选项的含义并结合题干情境进行分析。在社会工作中,鼓励技巧是通过言语或非言语方式激励服务对象继续表达;倾听技巧着重于认真聆听服务对象的话语;专注技巧体现为工作者在态度和行为上对服务对象的高度关注。而同理心技巧强调工作者设身处地理解服务对象的感受。题干中,谢玲因前夫要回女儿抚养权而担忧无助,表现出惧怕、缺乏自信和低落的情绪,辛欣表达“我很理解你现在的感受”,并阐述孩子对谢玲的重要性以及此事带来的打击,这正是站在谢玲的角度去体会其感受,运用了同理心技巧。所以选D选项。
2、社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区,她对周围环境感到很陌生,常常觉得周围居民对她指指点点,内心十分自卑。一天,她到街道申请办理劳动手册,工作人员说她的申诉材料不全不予办理,她觉得工作人员是刁难她,于是大吵一场,并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导,帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈,阿兰逐渐调整了自我认识,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。
A.优势视角
B.标签
C.心理分析
D.认知
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同社会工作理论基础的理解和应用。题干描述了社区矫正对象阿兰在监狱服刑后回到社区,因环境陌生产生自卑心理,在申请办理劳动手册受阻时情绪过激,与工作人员发生冲突并撕毁材料。社会工作者通过个案辅导,帮助阿兰意识到自己较低的自我评价,并引导她调整自我认识,最终能够理性处理事情。认知理论强调个人的认知会影响其情绪和行为。在本案例中,阿兰对周围环境和工作人员的行为产生了错误的认知,认为周围居民指指点点、工作人员刁难她,这导致她情绪激动并采取了不恰当的行为。社会工作者通过多次面谈,帮助阿兰调整了这种认知,使其能够以更理性的方式看待问题。优势视角理论侧重于发现服务对象的优势和资源;标签理论主要关注社会对个体的标签化影响;心理分析理论则侧重于探讨个体潜意识中的心理冲突。而本案例重点在于改变阿兰的错误认知,所以是以认知理论为基础的。故答案选D。
3、关于减压阀的叙述,正确的是()。
A.加压阀的工作原理是使流体通过缩小的过流断面而产生节流
B.节流损失使流体压力降低
C.节流损失使流体压力升高
D.减压阀形式不同,其基本原理也不相同
E.减压阀形式不同,其基本原理都是相同的
【答案】:A
【解析】本题主要考查对减压阀相关知识的理解。以下对本题各选项进行详细分析。选项A,加压阀(此处应为减压阀,可能题目表述有误)的工作原理确实是使流体通过缩小的过流断面而产生节流,当流体经过狭窄通道时,流速发生变化,进而实现节流效果,该选项正确。选项B,节流损失是因流体在流动过程中克服局部阻力而消耗能量,这会导致流体的压力降低,但这并非减压阀的主要工作原理体现,题目重点在于阐述减压阀使流体通过缩小过流断面产生节流这一根本原理,所以该选项不符合题意。选项C,节流损失会使流体压力降低而非升高,此选项描述错误。选项D和E,实际上,尽管减压阀形式多样,但其基本原理都是相同的,都是通过节流作用来降低流体压力,因此这两个选项表述不准确。综上,正确答案是A。
4、《中华人民共和国社区矫正法》规定:人民法院判处管制、宣告缓刑、裁定假释的社区矫正对象,应当自判决、裁定生效之日起()日内到执行地社区矫正机构报到。
A.三
B.五
C.七
D.十
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国社区矫正法》中关于社区矫正对象报到时间规定的准确记忆。依据该法明确规定,人民法院判处管制、宣告缓刑、裁定假释的社区矫正对象,应当自判决、裁定生效之日起十日内到执行地社区矫正机构报到。选项A的三日时间过短,不符合法律实际规定的期限,若要求如此短时间内报到,可能会使部分社区矫正对象因客观原因如准备相关材料、安排行程等无法及时完成,影响报到的顺利进行。选项B的五日同样不符合法律规
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