第一单元 第1课时 求相同加数的和（分层作业）数学苏教版二年级上册.pdfVIP

第一单元第1课时认识乘法（1）求相同加数的和分层作业

1．当多个加数（）时，这样的连加算式叫（）。

2．分析连加算式时，先找（），再数清有（）。

3．写相同加数的连加算式时，先写（），再依次加（），直到写完所有

个数。

1．填一填

（1）2+2+2+2+2+2表示（）个（）相加，相同加数是（）。

（2）7+7+7=21是（）个（）相加，和是（）。

（3）4个5相加的连加算式是（）。

（4）数一数，填一填。

图中有（）个（）相加，写成连加算式是（）。

2．圈一圈，写一写

每（）个一组，有（）组，就是（）个（）相加，连加算式：

（）。

3．说一说

（1）算式3+3+3+3表示什么意思？

（）

（2）举例说明“2个6相加”的生活场景。

（）

4．按要求画一画。

（1）画☆，表示3个4相加。

.

连加算式：（）

（2）画□，表示5个1相加。

.

连加算式：（）

5．生活应用。

（1）小明每天写2页口算题，4天一共写多少页？

用连加算式计算：（）

（2）每盘放3个橘子，3盘一共放多少个橘子？

用连加算式计算：（）

6．对比训练。

（1）区分下列算式是否为相同加数的连加：

5+5+5（）

5+6+5（）

（2）说明理由：（）

7．创意列式.

用相同加数的连加算式表示下图：

算式：（），表示（）个（）相加。

8．逻辑推理。

（1）如果有个□相加，和是☆，当□=2时，☆=（）。

6

（2）已知连加算式和为18，相同加数是6，则加数个数为（）。

9．开放题.

写出一个和为12的相同加数连加算式，要求加数个数大于2：

（）