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人教版二年级上册语文《植物妈妈有办法》教学设计
一、课程标准要求
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，第一学段（1-2年级）学生要喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望，能借助汉语拼音认读汉字。在阅读方面，要喜欢阅读，感受阅读的乐趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。同时，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。《植物妈妈有办法》这篇课文要求学生通过学习，认识文中的生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文，了解植物传播种子的有趣方法，激发对大自然的热爱之情。
二、主要内容
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