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2024年河南省平顶山市舞钢市庙街乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。小兰最近变得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,学习成绩下滑,衣服也脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估()。
A.小兰家的住房状况
B.小兰家使用社区资源的状况
C.小兰父母的年收入情况
D.小兰与父母的沟通交流情况
【答案】:D
【解析】本题考查以家庭为中心的方法对家庭监护能力的监测和评估。以家庭为中心的方法强调家庭在儿童成长中的重要作用,注重评估家庭与儿童之间的互动和关系。选项A中,小兰家的住房状况虽然可能会对生活环境有一定影响,但住房状况并非直接体现家庭对小兰监护能力的关键因素,它与小兰的心理、情感和日常沟通等方面联系不紧密,所以不应作为重点评估内容。选项B,小兰家使用社区资源的状况,只能反映家庭对周边资源的利用情况,不能直接反映出家庭对小兰的监护能力,比如是否给予情感关怀、日常照顾等,因此该选项也不符合评估要求。选项C,小兰父母的年收入情况,主要体现的是家庭的经济状况,经济状况固然重要,但并不能全面反映家庭对小兰的监护能力,不能体现出父母对孩子的陪伴、关心和沟通等核心监护要素。选项D,小兰与父母的沟通交流情况,直接体现了家庭在情感支持和心理关怀方面对小兰的监护能力。小兰父母常年在外务工,良好的沟通交流能让小兰感受到家庭的关爱,对其身心健康和学习生活有着重要影响。而小兰最近出现的沉默寡言、学习成绩下滑等情况,可能与和父母沟通不畅有关。所以评估小兰与父母的沟通交流情况,有助于全面了解家庭对小兰的监护能力。综上,答案选D。
2、为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。
A.教育小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.成长小组
【答案】:A
【解析】本题可根据不同小组工作类型的特点,对题干中小组的性质进行分析,从而得出正确答案。首先来看教育小组,教育小组的宗旨在于通过小组组员之间的互动学习,帮助组员补充相关知识和技能,以提升组员的能力和素质。在本题中,学校社会工作者小王为应届大学生开设小组,目的是让组员们学习制作简历和面试等就业技巧,这明显是在教授组员特定的知识和技能,符合教育小组的特征。再看支持小组,它主要是通过小组组员彼此之间提供的心理支持和物质帮助,来达到解决组员问题的目的,重点在于情感上的支持与互助,而非知识技能的学习,所以该小组不属于支持小组。接着是治疗小组,治疗小组通常是针对有较严重情绪问题、行为问题等的组员,通过专业的方法进行治疗和矫正,本题中的应届大学生只是需要学习就业技巧,并非存在需要治疗的严重问题,因此该小组不是治疗小组。最后看成长小组,成长小组更侧重于帮助组员发掘自身潜能,促进个人成长和发展,强调的是个人内在的成长和自我实现,而本题主要是围绕就业技巧的学习,并非单纯的个人成长探索,所以也不属于成长小组。综上,该小组工作类型是教育小组,答案选A。
3、在小组讨论中,小李先阐述了自己对某一问题的看法后,社会工作者对其他的成员说:“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于()。
A.开放式的提问
B.重新定向型的提问
C.反馈和阐述型的提问
D.深究回答型的提问
【答案】:B
【解析】本题主要考查对社会工作者提问方式类型的判断。首先分析题目,社会工作者在小李阐述对某一问题的看法后,询问其他组员对该问题的想法。接下来依次分析各个选项:-开放式提问通常是鼓励回答者自由表达观点、想法或提供信息,不给予特定的方向或限制,而本题有明确的引导指向特定问题,并非开放式提问,所以A选项不符合。-重新定向型的提问是指在某个人表达观点后,将话题引导向其他参与成员,让大家对同一问题发表看法。在本题中,社会工作者在小李发言后,引导其他组员表达对该问题的想法,符合重新定向型提问的特征,故B选项正确。-反馈和阐述型提问一般是要求回答者对已有的内容进行反馈、总结或进一步阐述,而题干并非这种形式,所以C选项错误。-深究回答型提问是对某个回答进行深入追问,挖掘更多细节和信息,本题并不是针对小李的回答进行深究,而是引导其他组员发表意见,所以D选项不符合。综上,答案选B。
4、小雨自幼因生父母无力抚养,被王老伯依法收养,成年后,小雨与王老伯依法协议解除了收养关系,但未与生父母恢复权利义务关系,今日小雨生父病故。留下一笔债务,王老伯缺乏劳动能力没有生活来源,依据《收养法》,小雨应当()
A.代偿生父留下的债务
B
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