苏科版八年级上册数学精品教学课件 第2章 轴对称图形 2.4 线段、角的轴对称性 第3课时 角平分线的性质和判定.pptVIP

第2章轴对称图形2.4线段、角的轴对称性第3课时角平分线的性质和判定

目录CONTENTS011星题夯实基础022星题提升能力033星题发展素养

(2)判断PM与PN的大小关系，并加以证明.(2)解：PM＝PN.证明：由(1)得△OBD≌△OAD，∴∠3＝∠4，即DO为∠ADB的平

分线.又∵PM⊥BD，PN⊥AD，∴PM＝PN.2345678910111

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11.【新考法·类比探究法】已知∠AOB＝90°，OM是∠AOB的平分线，点D是边OB上一点，将三角板的直角

顶点P在射线OM上移动，使一直角边经过点D，另一

直角边与边OA交于点C.(1)如图①所示，求证：PC＝PD；2345678910111

(1)证明：过点P作PE⊥OA于点E，PF⊥OB于点F，如图①，则∠PEC＝∠PFD＝90°，∵∠AOB＝90°，∴∠EPF＝360°－90°－90°－90°＝90°，即∠EPD＋∠DPF＝90°，∵∠CPE＋∠EPD＝90°，∴∠CPE＝∠DPF.2345678910111

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(2)若另一直角边与边OA的反向延长线相交于点C(如图

②所示)，则PC与PD还会相等吗？若相等，请予以

证明；若不相等，请说明理由.2345678910111

(2)解：PC与PD还会相等，证明如下：过点P作PK⊥OA于K，PT⊥OB于T，如图②，则∠PKC＝∠PTD＝∠PTO＝90°.∵OM是∠AOB的平分线，PK⊥OA，PT⊥OB，∴PK＝PT.∵∠KPC＋∠CPT＝∠KPT＝360°－90°－90°－90°＝90°，

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课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

每天进步一点点！

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