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2024年河南省新乡市卫辉市顿坊店乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在个案工作的资料收集阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后,下一步的工作应是()。
A.评估服务对象问题
B.制订服务计划方案
C.开展服务咨询活动
D.明确服务发展目标
【答案】:A
【解析】这道题主要考查个案工作流程中资料收集阶段之后的工作环节。在个案工作里,各个阶段有着清晰的先后顺序和明确的任务。社会工作者在完成服务对象相关资料收集工作后,首要工作是评估服务对象问题。因为准确评估问题是后续开展工作的基础与前提。只有精准把握服务对象面临的问题,包括问题的性质、严重程度、成因等多方面情况,才能进一步明确服务发展目标,进而制订出切实可行的服务计划方案,有针对性地开展后续服务活动。而开展服务咨询活动并非资料收集之后紧接着的关键步骤。所以本题应选评估服务对象问题,答案是A。
2、为残疾人提供能力建设的支持服务中,在残疾人服务体系中推进家庭环境的(),实现残疾人社会工作的助人自助。
A.资源配置的途径
B.无障碍设施改造工程
C.适应社会环境的能力
D.听取社区和邻居的意见
【答案】:B
【解析】为残疾人提供能力建设支持服务是完善残疾人服务体系的重要环节,其目的在于实现“助人自助”,帮助残疾人更好地融入社会、提升生活质量。本题的核心是在残疾人服务体系中推进家庭环境相关工作。选项A中资源配置的途径范围过于宽泛,没有直接针对家庭环境进行具体操作,不能切实解决家庭环境对残疾人生活的实际阻碍问题,因此该选项不符合题意。选项C适应社会环境的能力,强调的是残疾人自身能力的提升,并非针对家庭环境这一具体内容,与题目所要求的家庭环境改善方向不符。选项D听取社区和邻居的意见,这只是一种获取信息的方式,并非直接推进家庭环境建设的具体措施,无法从根本上改变家庭环境以满足残疾人的需求。而选项B的无障碍设施改造工程,能够直接对残疾人的家庭环境进行改善和优化,移除家庭环境中可能存在的障碍,使残疾人在家庭中能够更加自由、便捷地活动,这与在残疾人服务体系中推进家庭环境建设以实现“助人自助”的目标高度契合。所以本题正确答案是B。
3、为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间,降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险,如意外伤害、被拐骗、结识社会不良青少年等。属于补充和改善家庭监护状况的()。
A.亲职教育
B.亲职辅导
C.课后辅导
D.课后服务
【答案】:D
【解析】本题考查对不同家庭监护相关服务类型的理解。题目描述了为临时无人看管儿童提供安全且有积极意义的活动或学习空间,以降低儿童因临时缺乏监护面临的各种风险,这属于补充和改善家庭监护状况的具体举措。选项A亲职教育主要侧重于对父母进行教育,提升他们的育儿知识和技能,使他们能更好地履行父母职责,与为儿童提供活动学习空间降低风险的直接关联不大。选项B亲职辅导一般是针对父母在养育孩子过程中遇到的具体问题给予专业指导,重点在于解决父母育儿的困难,并非直接为儿童营造相关空间,不符合题意。选项C课后辅导通常侧重于对学生学业方面的指导,帮助他们完成作业、提高学习成绩,没有全面涵盖为临时无人看管儿童提供安全空间和降低各类风险的内容。选项D课后服务,既包含了在课后时间段内为儿童提供活动或者学习空间,又能起到降低儿童因临时缺乏监护而面临风险的作用,符合补充和改善家庭监护状况这一描述。所以答案选D。
4、某小区“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。为了促进参与社区治理,社会工作者小林策划由“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务中心,与那里的老人一起开展联合活动。小林采用的社区资源连接方式是()。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源开发
D.资源流通
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对社区资源连接方式的理解与应用。解题关键在于准确把握各资源连接方式的定义,并结合题干中描述的活动情况进行判断。资源整合是指将社区内不同的资源进行有机结合,以实现共同的目标。在本题中,社会工作者小林把“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们这两种不同类型的人力资源,与社区老年人服务中心的场地等资源进行整合,让他们共同开展联合活动,通过这种整合充分发挥了各资源的优势,促进社区治理,这完全符合资源整合的特征。资源共享强调的是不同主体之间相互使用对方的资源,题干中并没有突出资源相互使用这一特点,所以不是资源共享。资源开发侧重于挖掘潜在的资源,而本题主要是对现有资源的组合利用,并非开发新资源。资源流通主要围绕资源在不同主体间的流动,题干也未体现这方面内容。综上,本题答案选A。
5、用人单位在法定休假日安排劳动者工作,应当支付不低于工资的()的工资报酬。
A.100%
B.
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