全国2024年4月自考[00034]《社会学概论》试题及答案.docxVIP

全国2024年4月自考[00034]《社会学概论》试题及答案.docx

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全国2024年4月自考[00034]《社会学概论》试题及答案

一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.社会学的创始人是()

A.奥古斯特·孔德

B.赫伯特·斯宾塞

C.埃米尔·迪尔凯姆

D.马克斯·韦伯

答案:A

解析:奥古斯特·孔德在1838年出版的《实证哲学教程》第四卷中正式提出“社会学”这一概念,他被公认为社会学的创始人。赫伯特·斯宾塞对社会学的发展也有重要贡献,他提出了社会有机体论等观点;埃米尔·迪尔凯姆是社会学形成时期的重要代表人物,他的《自杀论》等著作奠定了实证研究的基础;马克斯·韦伯则是与迪尔凯姆齐名的社会学大家,提出了理想类型、科层制等理论。

2.被称为“社会学之父”的是()

A.奥古斯特·孔德

B.赫伯特·斯宾塞

C.埃米尔·迪尔凯姆

D.马克斯·韦伯

答案:A

解析:如上述,奥古斯特·孔德首创“社会学”这一概念,开启了用科学方法研究社会的先河,所以被称为“社会学之父”。

3.认为社会学的研究对象是社会行动的社会学家是()

A.奥古斯特·孔德

B.赫伯特·斯宾塞

C.埃米尔·迪尔凯姆

D.马克斯·韦伯

答案:D

解析:马克斯·韦伯认为社会学是一门致力于解释性地理解社会行动,并通过理解对社会行动的过程和影响作出因果说明的科学,他强调社会行动是社会学的研究对象。孔德强调用实证方法研究社会现象的整体;斯宾塞主要从社会有机体的角度研究社会;迪尔凯姆关注社会事实,如自杀率等宏观社会现象。

4.涂尔干的代表作是()

A.《新教伦理与资本主义精神》

B.《社会分工论》

C.《经济与社会》

D.《乡土中国》

答案:B

解析:《社会分工论》是涂尔干(即埃米尔·迪尔凯姆)的重要代表作,在该书中他探讨了社会分工的原因、形式以及对社会团结的影响等问题。《新教伦理与资本主义精神》是马克斯·韦伯的作品,探讨了新教伦理与资本主义发展之间的关系;《经济与社会》也是韦伯的重要著作,构建了他的社会学理论体系;《乡土中国》是费孝通的作品,对中国乡土社会的结构和特点进行了深入分析。

5.下列属于文化特质的是()

A.筷子

B.中国春节

C.西方圣诞节

D.茶文化

答案:A

解析:文化特质是组成文化的最小单位,是能独立发挥某种功能的文化元素。筷子是一种具体的、能独立存在并发挥用餐功能的文化元素,属于文化特质。中国春节和西方圣诞节是综合性的文化事项,包含了多种文化特质、文化丛等要素;茶文化是一个文化系统,包含了茶的种植、制作、饮用以及与之相关的礼仪、观念等多个方面,属于文化模式。

6.文化冲突的最高表现形式是()

A.语言冲突

B.宗教冲突

C.习俗冲突

D.价值观冲突

答案:B

解析:宗教冲突往往涉及到信仰、教义、仪式等核心内容,并且宗教在很多社会中具有深厚的群众基础和强大的影响力,一旦发生冲突,可能会引发大规模的社会动荡和暴力事件,是文化冲突的最高表现形式。语言冲突主要体现在交流和沟通层面;习俗冲突更多是生活方式和行为习惯上的差异;价值观冲突虽然也较为深刻,但宗教冲突因其涉及到超自然信仰等更核心的层面,影响更为严重。

7.个体开始意识到自己在人际关系、社会关系中的地位和作用,能意识到自己所承担的社会义务和享有的社会权利,这属于自我意识的()

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.理想自我

答案:B

解析:社会自我是个体对自己在社会关系、人际关系中的角色、地位、权利和义务的认识。生理自我是个体对自己身体的认识;心理自我是个体对自己心理活动的认识,如自己的性格、能力、情绪等;理想自我是个体期望自己成为的样子。

8.按照皮亚杰的理论,个体开始具有抽象思维能力,能进行逻辑推理的阶段是()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:D

解析:皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段。感知运动阶段(0-2岁)儿童主要通过感知和动作来认识世界;前运算阶段(2-7岁)儿童开始出现象征符号思维,但思维具有不可逆性等特点;具体运算阶段(7-11岁)儿童能进行具体的逻辑推理,但需要具体事物的支持;形式运算阶段(11岁-成人)个体开始具有抽象思维能力,能进行逻辑推理,摆脱了具体事物的束缚。

9.家庭中的传统权威结构是()

A.父权制

B.母权制

C.平权制

D.舅权制

答案:A

解析:父权制是家庭中传统的权威结构,在这种结构中,父亲在家庭中拥有最高的权力和权威,掌控着家庭的经济、决策等重要事务。母权制在人类社会发展的早期曾存在过,但不是传统的主流权威结构;平权制是现代社会追求的一种较为平等的

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