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第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化
【重要考点】
1.宋元经济发展概况?
(1)农业发展概况:①稻麦复种制提高粮食产量;②出现固定种植某种经济作物的农户(棉花);③辽宋夏金元统治下边疆得到进一步发展。(2)手工业:①制瓷业:宋代五大名窑汝官哥定钧;元代青花瓷和釉里红:②矿冶业:冶铁用煤。(3)商业:①基层市场、官方榷场和民间贸易;②北宋出现纸币,元朝纸币作为主国外贸税收为宋元重要财源。(4)城市特点:①突破坊市限制:②突破时间限制,出现夜市,城市经济功能增强。
(5)宋代商业表现:①打破严格的坊市制,商业活动不再受时空限制;②官府不再直接监管商业活动;③出现世界上最早的纸币“交子”;④大城市空前繁荣,商业市镇经济出现并发展;⑤商税成为政府财政收入的重要来源。(6)经济重心南移。
2.宋代经济重心南移原因?
原因:①经济因素:北民南迁,带来了先进技术和生产经验,增加了劳动力(根本原因)。②自然因素:宋代气候条件变化,使南方更适立农业发展。③政治因素:北方战乱频繁,而南方相对安定。④统治者重视经济的发展,采取有利于经济发展的政策,促进了南方经济的发展。
3.古代中国经济重心南移的影响?
影响:①对城市交通贸易的影响:南方沿海城市的迅速发展,促进了海上贸易的发展。②对人口分布的影响:南方的人口迅速膨胀,至宋户口南多北少格局也已定型。③对人才教育的影响:促进了南方地区教育文化的发展,实行南北分卷。④对民族关系的影响:北方人民的南迁,促进了民族的多样性和统一性的发展。⑤对生态环境的影响:导致南方某些地区的过度开发,一定程度上破坏了生态环境。
4.宋元社会变化的表现?
表现:门第观念淡化;人身依关系弱(租关系发展;签订契约);国家对社会的控制放松(土地买卖、典当基本不受官府干预)。
5.程朱理学兴起的背景?
背景:①儒家学说日益僵化,独尊地位动摇;②宋代加强专制主义中央集权,需要重建纲常伦理;③农业、手工业、商业的发展;④北宋中期掀起了儒学复兴运动。
6.程朱理学的主张?
主张:①“理”是世界的本原;②“存天理,灭人欲”;⑧方法论:格物致知。
7.程朱理学的影响?
影响:积极:①提出了利于维护封建统治的道德规范,为皇权专制提供了理论依据,适应了封建统治者的需要;②重视主观意志力量和道德,强调人的社会责任和历史使命,对塑造中华民族性格起了积极作用;③是对儒学的更新与丰富,有利于促进中国古代文化、教育的进一步发展。
消极:强调三纲五常和尊卑等级观念,压制和扼杀人的自然欲求,禁锢思想,阻碍了后期社会的变革。
8.我国古代的四大发明对世界的影响?
影响:①造纸、印刷术,促进欧洲文化发展和文艺复兴、宗教改革的发生;②火药在欧洲的应用与发展,推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代,推动资产阶级革命的进行;③指南针为西欧人开辟新航路和海外殖民征服创造了条件,推动世界市场的形成和资本主义经济的发展。
【教材问题答案】
P67思考点:你如何看待“存天理,灭人欲”?
一方面,它反映了一种对人高标准、严要求的修养理念,要求人摒弃过度的欲望,追求更高的精神境界,体现出准宗教的道德自律精神,具有一定的积极意义。另一方面,它具有禁锢合理欲望、扼杀人性的潜在可能,极易成为统治者束缚被统治者的精神工具。
P67学思之窗:元朝是怎样确定科举考试内容和答题标准的?理由何在?
元朝中期开科举时,考试内容有两种选择:一是考文学(诗赋),二是考儒家经书。蒙古统治者对汉族文学创作不完全理解,认为没有实际用处,而对儒家经书巩固社会伦理道德秩序的作用比较赞赏。程朱理学作为宋朝新儒学的主流,重视发挥儒家思想在巩固社会伦理道德秩序和树立社会基本价值观方面的作用,因而顺理成章地被确定为考试答题标准。
P69问题探究:阅读上述材料,结合课文内容,体会程朱理学宇宙观、人生观相结合的特点,并分析它在当时受到官方尊崇的原因。
通过各条材料对“理”的解释,可以体会到程朱理学宇宙观、人生观相结合的特点。一方面“理”具有本体地位,相当于“天道”;另一方面“理”又无处不在,不仅存在于自然界万事万物之中,也体现干社会人际关系当中,也就是儒家伦理道德秩序。这样,就将儒家纲常伦理提高到本体地位,为专制统治提供了哲学论据。这也就是程朱理学在当时受到官方尊崇的主要原因。
P69学习拓展:宋元时期,纸币的发行和使用,是商品流通领域令人瞩目的现象,在世界商业史上也是大幅度领先的。搜集资料,了解宋朝、元朝纸币的发行和使用有哪些不同特点,产生了怎样的影响。
宋朝纸币还处于早期发展阶段,主要表现是:作为辅币,与铜钱兼用;使用有期限限制,称为“界”;有区域限制。元朝纸币制度更加成熟,表现为:不用铜钱,纸币是单一流通的货币;使用无期限限制;无区域限制,全国通用。关于影响,积极方面是推动了商品经济发展,消极方面是容易引发通货膨胀
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