2024年江西省九江市修水县三都镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年江西省九江市修水县三都镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列关于基金会的说法中，不正确的是（）

A.理事会的规模为5人至25人

B.基金会理事长、副理事长和秘书长不得由现职国家工作人员兼任

C.未在基金会担任专职工作的理事可从基金会获取报酬，但在基金会领取报酬的理事不得超过理事总人数的1／5

D.基金会的法定代表人，理事长不得同时担任其他组织的法定代表人

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对基金会相关规定的理解。首先看选项A，基金会理事会规模为5人至25人，这是符合相关法规要求的，所以该选项表述正确。选项B，基金会理事长、副理事长和秘书长不得由现职国家工作人员兼任，这样规定是为了保证基金会运作的独立性和公正性，避免行政权力过度干预，该选项也是正确的。选项C，未在基金会担任专职工作的理事不得从基金会获取报酬，而不是可以获取报酬，所以该选项表述错误，是本题的正确答案。选项D，基金会的法定代表人，理事长不得同时担任其他组织的法定代表人，这有助于明确责任和避免利益冲突等问题，该选项表述无误。综上，本题答案选C。

2、在小组讨论中有时会出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况。此时社会工作者可以运用（）的技巧，以保证讨论的有序进行。

A.摘述

B.引导

C.提问

D.中立

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在小组讨论中保证讨论有序进行可运用的技巧。在小组讨论里，当出现场面气氛热烈却偏离方向的状况时，社会工作者需要运用合适技巧来引导讨论回到正轨、保证有序进行。选项A的摘述，主要是将组员的发言摘要复述，虽能使讨论要点清晰，但对于纠正偏离方向的效果不直接。选项C的提问，通常用于引导组员深入思考或开启新话题，并非针对保证讨论有序、纠正偏离方向的关键技巧。选项D的中立，是指社会工作者在小组讨论中保持不偏不倚的态度，不适合用于解决讨论偏离方向的问题。而选项B的引导技巧，能够帮助社会工作者把偏离的讨论拉回到既定的方向，确保讨论围绕主题有序开展。所以本题正确答案是引导。

3、下列选项中，不属于社会工作督导的功能的是（）。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.监督性督导

【答案】：D

【解析】社会工作督导具有多种重要功能，这些功能对于保障社会工作服务的质量和提升社工专业能力起着关键作用。在本题中，选项A行政性督导，主要负责对社会工作机构的行政事务进行管理和协调，确保机构的正常运转和服务的有效安排；选项B教育性督导着重提升被督导者的专业知识和技能，通过培训、指导等方式帮助其不断成长；选项C支持性督导则关注被督导者的心理和情绪状态，给予情感上的支持和鼓励，使其能够更好地应对工作压力。而监督性督导并非社会工作督导的常规功能类型。所以不属于社会工作督导功能的是监督性督导，答案选D。

4、为了缓解社区工作者的压力,提高社区疫情防控能力，某区民政局建立了面向全区社区工作者的“疫情防控我有力”的微信交流群，并邀请资深社会工作者入群督导，为遇到问题并寻求帮助的社区工作者提供支持，该督导类型属于（）

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同督导类型的理解与区分，以此来判断某区民政局针对社区工作者采取的督导方式所属类型。逐一分析各选项：首先是A选项师徒式督导，在这种督导类型中，督导者扮演师傅角色，被督导者如同徒弟，督导者提供教育训练，强调学习过程，被督导者自行决定工作方向和目标。而本题中并非是让社区工作者单纯以徒弟身份自主学习工作方向，所以A选项不符合。B选项训练式督导，它强调由督导者对被督导者进行集中的知识和技能训练，注重的是系统的教学，督导者与被督导者是师徒关系，且督导者会对被督导者的工作给予详细的指引和规定。但题干中并非是这种集中训练模式，故B选项不正确。C选项管理式督导，督导者是上级主管，负责监督和管理被督导者的工作表现，会对工作提出明确要求和指示，更侧重于行政管理和绩效评估。本题中并未体现出这种管理与被管理的关系，所以C选项也不合适。D选项咨询式督导，督导者以专业专家的身份，为被督导者提供意见和建议，被督导者自己承担更多的责任，督导者主要在被督导者遇到问题寻求帮助时提供支持。在本题中，某区民政局建立微信交流群，邀请资深社会工作者入群，当社区工作者遇到问题寻求帮助时提供支持，符合咨询式督导的特点，所以答案是D。

5、根据《未成年人保护法》，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着落的未成年人，由()的儿童福利机构收留抚养。

A.经过国务院及各级政府许可

B.群众中有抚养能力

C.民政部门设立

D.公安部门许可

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《未成年人保护法》相关内容的了解。对于孤儿、