六上语文第五单元测试_提升卷（2024五四学制）（答案及评分标准）.docxVIP

2025-2026学年六年级上册语文单元检测卷（2024五四学制）

第五单元·提升培优（参考答案）

1．（2分）A

2．（2分）C

3．（2分）C

4．（2分）B

5．（2分）D

6．(1)（3分）实现中华民族的伟大复兴。

(2)（2分）示例：华夏伟业奏响民族歌

(3)（3分）示例：学习成绩优异，学到真本领，造福社会，这就是我的“中国梦”。

7．（本题4分）（1）朝霞不出门（2）小满前后，种瓜种豆（3）河边看柳

8．(1)（2分）阿廖沙（阿列克谢）

(2)（3分）灰色（其他暗色），他的童年生活更多是单调乏味、孤独、充满不满与仇恨。

9．（2分）适逢（或恰逢、遇到）离开

10．（2分）每天早晚，（他）都会喂养它们，很喜爱（它们），（它们）稍稍长大了一点，能开始飞了。

11．（2分）B

12．（3分）人或物都在适合自己的环境中才能生存得更好；如果环境不适合，就可能有灭顶之灾。（意思对即可）

13．（2分）听觉视觉山路上萧萧秋雨下个不停，淅沥溪风吹着溪边的蒲苇

14．（3分）宦途羁旅的愁思，奔波劳顿之凄苦，对故乡、亲人的怀念。

15．（3分）√××

16．（6分）示例：智能机器人能帮助人类处理各种数据，分析各种疑难问题，提高了办事效率。人工智能能监控人体健康。示例：人工智能的发展，替代了很多人类的工作，导致人们失业。人工智能被犯罪分子控制，将威胁到人们生命财产安全。

17．（6分）投稿被拒，遭到同学们的嘲笑，很伤心。吹灭燃烧的火柴和柴火。面对讽刺打击困难挫折，应该努力使自己更优秀和坚强。

18．（3分）示例：我想是不是我寄出去的文章发表了？同学们这么高兴是在为我的成功感到高兴吗？叫我大作家，实在有些过奖。

19．（5分）不好。这是对人物的语言描写，一连用了三个重复的“真的吗”，细腻的写出了“我”被班长证实文章发表时，不敢相信这一事实而语无伦次，更能表现我当时心中的狂喜。而改后只是表现了心中的惊喜，其程度不及原文。意合即可。

20．（3分）突出了在看到退稿信时“我”明白了同学们的恶作剧，深受打击，从狂喜的巅峰突然间感到无比失望的心情。

21．（3分）善于教育子女或教子有方。在听了孩子的委屈后，她没有选择粗心的忽略或是简单苍白的说教，而是不露声色的让孩子吹燃烧的火柴和柴火，让孩子深深的明白做人的道理，从而帮孩子走出了阴影并有了昂扬的奋发的精神。（意对即可）

22．（本题50分）例文：

有一种记忆叫温暖

窗外的雨淅淅沥沥，勾起了我无数的回忆。那同样是个阴雨天，那时我还在上小学四年级的时候。

“发试卷了！”不知谁喊了一声，听说是个刚考过的数学单元卷，我的心立刻缩紧了。一阵油墨味儿从远处飘来，一张试卷飘然而至。

六十分！怎么可以！在我眼前的那张试卷，此刻显得格外恐怖，然而试卷上那个硕大鲜红的六十更为刺眼。一个个大大的红叉布满试卷，它们如一张张巨嘴，把我内心的最后一点希望吃掉，我的内心也落雨了，正如现在的天气一样，看不到任何希望的阳光。

走在街头的马路上，我显得格外孤独，我的内心只有“绝望”二字。回到家，匆匆完成了作业。

夜深了，窗外仍在下雨。抬头看天，只看到一片漆黑，没有月色朦胧，没有星光陪伴，我仿佛看到理想的花儿在一片片陨落，桌上放着的那张试卷，更让我想哭泣。

“吱呀——”房门忽然被推开，是妈妈。她手中捧着一杯牛奶，此时还散发着热气。“嗨！怎么了，哭丧着脸干吗？这么晚了还不睡，是作业没完成？……还是先喝杯牛奶吧。”妈妈关切地问我。

“哦，没什么。”望着妈妈眼角的皱纹，听着她关切的话语，我的内心充满对她的愧疚，她已为我操劳太多，我却没有让她欣慰。妈妈看到这张试卷，不知道会怎么想？也许她会很失望吧。我这样想着，随手想把试卷塞进书包，可已经来不及了，她已经走了过来，当她的目光与试卷接触的那一刹那，只见她的眼神一颤，此时我等着被她批评。但我想错了，她并没有说什么重话。只说“哟！怎么考得这么差，是上课没听懂吗？”随之伸手抚摸着我的头。

一瞬间，我被她的理解打动了，内心只有对她的感激，她的抚摸让我感受到了世间最美妙的感觉，那就是温暖。我的内心此刻已经盈满了阳光，在妈妈的鼓励与理解下，心头已不再落雨。我坚信：只要我努力，只要我不放弃，一切都会好的。在那一刻，我心头忽然萌生了一句话：有一种感觉叫温暖，而鼓励与理解则是它的源泉。

那一夜，我笑了，笑得无比灿烂。