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2024年江西省吉安市吉安县里田乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《社会组织评估管理办法》，社会组织的评估等级有效期为（）年。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《社会组织评估管理办法》中关于社会组织评估等级有效期相关知识的掌握。我们需要明确各选项对应的时间，并结合办法的规定来确定正确答案。选项A为5年。在《社会组织评估管理办法》中有明确规定，社会组织的评估等级有效期是5年。这一规定旨在保证评估的时效性和社会组织持续符合相应等级的要求，促使社会组织在一定周期内不断提升自身的运营和管理水平。选项B的6年、选项C的7年以及选项D的8年，均未在该办法中作为社会组织评估等级的有效期规定。所以，本题的正确答案是A。

2、企业因经营困难需裁减的人员虽不足20人，但占职工总数的()以上时，必须提前向工会或全体职工说明情况。

A.5％

B.10％

C.15％

D.20％

【答案】：B

【解析】本题主要考查企业裁员相关规定中关于人数占比的知识点。在企业经营困难需进行人员裁减的情况下，相关法律规定有着明确的程序要求。当企业需裁减的人员不足20人时，判断是否必须提前向工会或全体职工说明情况的关键在于裁减人员占职工总数的比例。选项A，5％的占比相对较低，在这个比例下，尚未达到必须履行提前向工会或全体职工说明情况这一程序的要求。选项C和选项D，15％和20％虽然占比较高，但并非规定中的标准占比。而按照规定，当裁减人员占职工总数的10％以上时，企业就必须提前向工会或全体职工说明情况，所以本题的正确答案是B。

3、根据《军人抚恤优待条例》，对获得荣誉称号或立功的因公牺牲军人，对其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上，可增发一次性抚恤金。对立一等功的因公牺牲军人遗属，增发抚恤金的比例是()。

A.30％

B.25％

C.15％

D.5％

【答案】：B

【解析】该题主要考查对《军人抚恤优待条例》中关于立功因公牺牲军人遗属增发一次性抚恤金比例这一知识点的掌握。依据相关规定，对于获得荣誉称号或立功的因公牺牲军人，其遗属在应享受的一次性抚恤金基础上会增发。具体到立一等功的因公牺牲军人遗属，增发比例为25％。选项A的30％并非立一等功的增发比例；选项C的15％不符合立一等功的标准；选项D的5％也与立一等功遗属增发比例的规定不相符。所以，经过对各选项与规定的严格对比，正确答案是B。这体现了国家对于立功军人及其遗属的特殊关怀和保障，激励着更多人投身国防事业，为国家和人民贡献力量。

4、小芳原来学习成绩在班里名列前茅，但自初中以来，她每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课，成绩直线下降。社会工作者初步预估后发现，一年前小芳父母离了婚，母亲外地打工，将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后，小芳的脸上又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供关怀与支持

C.提出高期望

D.提供机会促进参与

【答案】：B

【解析】本题主要考查对增强抗逆力方法的理解和应用。解题关键在于分析案例中社会工作者的具体行为，并与各个选项所代表的方法进行匹配。在本案例中，小芳因家庭变故，如父母离婚、母亲外出打工被交给年迈外婆照顾，出现上课无精打采、情绪低落、成绩下降等状况。社会工作者了解情况后，与班主任沟通，让班主任照顾小芳的学习和生活。选项A教授生活技能，案例中并没有体现社会工作者向小芳传授相关生活技能的内容，所以A选项不符合。选项C提出高期望，案例里没有提及社会工作者对小芳提出较高期望的信息，故C选项不正确。选项D提供机会促进参与，案例中未涉及社会工作者为小芳提供参与某些活动机会的描述，因此D选项也不合适。而选项B提供关怀与支持，社会工作者通过与班主任沟通，让班主任照顾小芳的学习和生活，这正是给予小芳关怀与支持的体现，最终小芳脸上有了笑容且学习成绩提高，说明这种关怀与支持起到了积极作用。所以本题答案选B。

5、社会工作者与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。社会工作者依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者应该()。

A.改变自己的个人判断

B.尊重自己的专业判断

C.改变小王的个人判断

D.尊重小王的个人判断

【答案】：D

【解析】在社会工作中，社会工作价值观的基本原则强调对服务对象的尊重与接纳。本题中，社会工作者依据自身经验认为小王首先要处理安全感问题，然而小王坚持先解决做事拖拉问题。虽然社会工作者有专业判断，但服务对象本人对自身问题的认知和