2025年上海市暑假新高一数学教材同步自学课专题8等式的性质与方程的解集含详解.docxVIP

暑假预习专题08等式的性质与方程的解集

1.掌握等式的性质,会用等式的性质判断与等式性质有关的命题的真假,发展逻辑推理的素养(重点)

2.会用集合表示一元一次方程,二元一次方程和方程组的解集(重点)

3.解决含字母参数的问题时,感悟分类讨论思想(难点)

用等号“=”把两个表达式连接起来,所得的式子称为等式

等式具有以下性质:

（1）传递性设,,均为实数,如果,且,那么．

（2）加法性质设,,均为实数,如果,那么．

（3）乘法性质设,,均为实数,如果,那么．

分解因式：,．

【答案】

【分析】将利用“十”字相乘法求解,将转化为利用完全平方公式求解.

【详解】.

=.

.

.

.

.

故答案为：,

含有未知数的等式称为方程.使得方程左右两边相等的未知数的值,称为方程的解,以方程的所有解为元素组成的集合称为方程的解集.

一元一次方程是只含有一个未知数,未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式

方程的解一般指能使一个含未知

数的等式成立的未知数的值,是一个数.而方程的解集是该等式所有解组成的集合,是一个集合.

根本概念是不一样的.

求关于x的方程的解集,其中a是常数.

【答案】答案见解析

【分析】将变形为,对一次项系数是否为0进行分类谈论即可求出结果.

【详解】因为,则

当时,方程无解,即解集为.

当时,,即解集为.

综上：当时,方程的解集为,当时,方程的解集为.

由两个二元一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组.二元一次方程组中两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解

对二元一次方程组的理解

方程组各方程中,相同的字母必须代表同一数量

(2)通过解方程组得到一组数值,将这组数值分别代入方程组中的每个方程,当这组数值满足其中的所有方程时,该组数值是此方程组的解(其解可能有无数多组解,无解或一组解);否则它就不是此方程组的解

考点一．等式的性质与方程的解

例1（24-25高一上·上海黄浦·期中）已知等式恒成立,则．

【答案】5

【分析】由题意列出方程组,即可得答案．

【详解】因为恒成立.

即恒成立.

所以.

所以．

故答案为：5

1-1（24-25高一上·上海青浦·期中）设,求方程的解集（????）

A． B．

C． D．

1-2（24-25高一上·上海普陀·阶段练习）设为实数,求关于的方程的解集.

1-3（24-25高一上·上海·期中）设是实数,若关于的方程组的解集为,则实数所满足的条件为.

考点二．解不含参数的一元一次不等式

例2（23-24高一上·上海·期末）已知关于的方程解集为,则“关于的不等式的解集是”是命题（填“真”或“假”）

【答案】假

【分析】由已知条件可得且,分,两种情况解不等式,即可得出结论.

【详解】因为关于的方程解集为,则,即,且.

由得.

当时,解原不等式可得,此时不等式的解集为.

当时,解原不等式可得,此时不等式的解集为.

故原命题为假命题.

故答案为：假.

2-1（21-22高一上·上海浦东新·期末）已知a∈R,不等式的解集为P,且-1∈P,则a的取值范围是.

2-2（21-22高一上·上海奉贤·阶段练习）已知关于的不等式组：有且只有一个实数解,则实数的（结果用集合或区间表示）.

2-3已知的解集为,则不等式的解集为.

考点三．解含参数的一元一次不等式

例3（23-24高一上·上海浦东新·期中）设关于x的不等式的解集为A,关于x的不等式的解集为B,则“”是“”的（????）

A．充分非必要条件 B．必要非充分条件

C．充要条件 D．非充分非必要条件

【答案】D

【分析】根据题意,结合不等式的解法,以及充分条件,必要条件的判定方法,即可求解.

【详解】当时,此时,但不满足,即充分性不成立.

反之：当时.

此时,不等式的解集为,的解集为.

所以,即必要性不成立.

所以“”是“”的既不充分也必要条件.

故选：D.

3-1（23-24高一上·天津·期中）已知表示不超过的最大整数,例如,则关于的方程的解集为（????）

A． B．,或

C． D．,或

3-2已知不等式组解为,则的值为.

3-3不等式的解为．

1．已知方程的两个根为,则=.

2．已知等式恒成立,其中a,b,c为常数,则

3．下列式子中变形错误的是（????）

A．,则 B．若,则

C．若,则 D．若,则

4．已知,方程的解集为.

5．设a,,求关于x的方程的解集．

6．设,若关于x与y的二元一次方程组的解集为空集,则.