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2025年来宾忻城县信息中心面向社会招聘就业见习人员(2人)模拟试卷完整答案详解.docx

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2025年来宾忻城县信息中心面向社会招聘就业见习人员(2人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、为增强公文权威性与有效性,方便公文处理与管理,必须强调()。

A.公文语言规范

B.公文文种规范

C.公文结构规范

D.公文体式规范

【答案】:D

【解析】为增强公文的权威性和有效性,便于处理和管理,强调公文体式规范很有必要。公文体式包含公文的文体、结构、格式等多方面规范。文体规范保证公文语言严谨、准确、庄重;结构规范使公文条理清晰、层次分明;格式规范确保公文的外观和呈现符合统一标准。这些方面的规范有助于维护公文的权威性和严肃性,让公文在传递信息、指导工作等方面更有效,也能使公文的处理和管理更有序。而公文语言规范侧重于语言表达层面;公文文种规范主要是对文种选用的要求;公文结构规范只是体式规范的一部分。所以应强调公文体式规范。

2、维护文件的高度严密性是指()。

A.公文的保密性

B.公文语言结构严密

C.公文行文程序的严密

D.施行办法的严密

【答案】:B

【解析】维护文件的高度严密性主要是从文件自身的语言结构角度来说的。文件的语言结构严密,能够准确清晰地表达内容,避免出现歧义、漏洞等情况,从而保证文件的权威性和有效性。公文的保密性侧重于对文件内容的保护,防止信息泄露;公文行文程序的严密强调的是文件从起草到发布等一系列流程的规范;施行办法的严密主要针对文件所涉及措施实施方面。所以维护文件的高度严密性是指公文语言结构严密。

3、在认识和实践的相互关系中,实践对认识起着()的作用。

A.制约

B.决定

C.约束

D.直接

【答案】:B

【解析】在认识和实践的关系中,实践是认识的基础,对认识起着决定性作用。实践是认识的来源,人类的认识活动是在实践中产生的,通过实践,人们接触客观事物并获取关于它们的信息。实践是认识发展的动力,实践的发展不断提出新的认识课题,推动人们去进行新的探索和研究,同时实践也为认识的发展提供了必要的条件。实践是检验认识真理性的唯一标准,只有将认识应用于实践,看其是否能达到预期的目的,才能判断认识是否正确。而“制约”一般指一种限制约束的关系,不能体现实践对认识的根本性作用;“约束”更强调对行为或活动的限制,与实践和认识的关系不太契合;“直接”并非是对实践和认识关系本质的描述。所以实践对认识起着决定的作用。

4、下列哪项是扁平式组织结构的优点()。

A.有利于主管对下属进行详尽的指导

B.有利于发挥下属的积极性和创造性

C.有利于管理者对下属的监督和协调

D.有利于工作任务的衔接

【答案】:B

【解析】扁平式组织结构管理层次少、管理幅度大。这种结构给予下属更多的自主性和发挥空间,能让下属有机会参与更多的决策和工作环节,所以有利于发挥下属的积极性和创造性。而有利于主管对下属进行详尽的指导,通常在管理幅度小、管理层次多的结构中更易实现,主管有更多精力关注到每个下属;有利于管理者对下属的监督和协调,管理幅度大时管理者难以对众多下属进行全面监督和协调;有利于工作任务的衔接,层级较多的组织结构在明确分工和流程时更便于任务衔接。因此正确答案体现的是扁平式组织结构能发挥下属积极性和创造性这一优点。

5、若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。这段话的主要含义是()。

A.法律体现道德

B.法律维护道德

C.法律补充道德

D.法律与道德二者相辅相成

【答案】:D

【解析】题干中“若要美德得以保存,法律是必须的”,强调了法律对于美德保存的重要性,说明法律能够保障美德;“若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的”,突出了美德对于法律遵守的必要性,意味着美德能促进法律的实施。整段话体现了法律和道德相互影响、相互促进,二者是相辅相成的关系。而说法律体现道德,重点在于表明法律中蕴含道德元素,但题干未着重体现这一点;说法律维护道德,只是单方面强调了法律对道德的作用,没有涵盖道德对法律的影响;说法律补充道德,也只是侧重法律对道德的补充功能,没有体现出二者相互依存的关系。所以主要含义是法律与道德二者相辅相成。

6、实践高于理论认识,是因为实践具有()的优点。

A.社会历史性

B.直接现实性

C.形式多样性

D.客观实在性

【答案】:B

【解析】实践高于理论的认识,关键在于实践所具备的优点使其在认识过程中具有独特地位。实践是人们改造客观世界的物质性活动,它的直接现实性是其优于理论认识的核心体现。直接现实性意味着实践能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在,通过实践活动可以直接产生实际的效果和成果,将主观的认识转化为客观的现实。而社会历史性强调实践会受到一定社会历史条件的制约,在不同的历史时期和社会环境中实践的内容、形式、规模和水平各不相同,它并不直接体现实践高于理论认识

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