2024年江苏省泰州市姜堰市白米镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年江苏省泰州市姜堰市白米镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵，传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程，社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被分配到炮兵学校学习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，根据《军人抚恤优待条例》，陈老属于（）。

A.复员军人

B.复员干部

C.退伍士官

D.退伍军人

【答案】：A

【解析】本题可依据各选项所涉及的概念，结合陈老的实际情况来进行分析判断。首先明确各选项概念。复员军人是指1954年10月31日开始试行义务兵役制以前参加中国工农红军、东北抗日联军、中国共产党领导的脱产游击队、八路军、新四军、解放军、中国人民志愿军等，持有复员、退伍军人证件或经组织批准复员的人员；复员干部是指军队干部经批准退出现役作复员安置；退伍士官是指服现役期满退出现役的士官；退伍军人是指1954年11月1日开始试行义务兵役制以后参加中国人民解放军，持有退伍或复员军人证件的人员。题干中陈老于1950年底参军，1953年参战，这是在1954年10月31日试行义务兵役制以前，战争结束后被授予中尉军衔，符合复员军人的定义。而陈老并非是干部复员，也不属于士官范畴，同时不符合退伍军人的时间界定条件。所以，陈老属于复员军人，答案选A。

2、我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为()。

A.6岁以下所有人

B.12岁以下所有人

C.14岁以下所有人

D.18岁以下所有人

【答案】：D

【解析】本题主要考查我国社会工作实务中对儿童年龄的界定。在我国社会工作实务领域，对儿童年龄的界定有着明确的标准。选项A将儿童定义为6岁以下所有人，这一范围过于狭窄，在实际社会工作中，6岁以上的很多群体依然在儿童相关的服务范围内。选项B把儿童界定为12岁以下所有人，同样没有涵盖到全部应被视为儿童的人群。选项C将范围划定为14岁以下所有人，也未能全面包含符合儿童定义的人群。而选项D，将儿童年龄界定为18岁以下所有人，这符合国际和我国普遍认可的儿童概念。根据《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，18岁以下的人属于未成年人，在身心发展等各方面都处于儿童和青少年成长阶段，是需要社会重点关注与保护的群体。所以，我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为18岁以下所有人，本题正确答案选D。

3、《宪法》规定：“公民的（）不受侵犯。”

A.财产

B.私有财产

C.合法的私有财产

D.合法的经济收入

【答案】：C

【解析】本题主要考查《宪法》对于公民财产相关规定的准确表述。《中华人民共和国宪法》第十三条明确规定公民的合法的私有财产不受侵犯。选项A财产表述过于宽泛，未明确合法性，因为非法财产是不受法律保护的，所以A选项错误。选项B私有财产缺少合法的这一限定，同样不准确，非法的私有财产不能得到宪法的保护，故B选项错误。选项D合法的经济收入，经济收入只是财产的一部分表现形式，表述不全面，不能完整涵盖《宪法》所保护的公民财产范畴，所以D选项错误。综上，本题的正确答案是C。

4、社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定是否建立专业协作关系的过程是（）

A.接案

B.会谈

C.收集资料

D.预估

【答案】：B

【解析】该题正确答案为A。下面对各选项进行详细分析。首先，接案是社会工作者与服务对象进行面对面讨论问题，以确定是否建立专业协作关系的过程，此过程中社会工作者要了解服务对象的需求和问题，评估能否为其提供服务，进而决定是否开始专业合作，所以A选项符合题意。会谈是社会工作者与服务对象进行沟通交流的方式，它贯穿于整个服务过程，不仅用于接案阶段，也用于后续服务的各个环节，重点在于信息交流和关系建立，并非专门用于确定是否建立专业协作关系，故B选项不正确。收集资料是在确定了专业协作关系之后，为了更深入了解服务对象的情况、问题背景等而开展的工作，其目的是为后续的服务计划制定提供依据，并非用于确定合作关系，所以C选项不符合。预估是在收集资料的基础上，对服务对象的问题、需求、资源等进行综合分析和判断的过程，是接案之后的一个重要工作环节，并非确定是否建立专业协作关系的过程，因此D选项也不正确。综上所述，答案选A。

5、社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值观念。

A.接纳

B.可塑性

C.个别化

D.尊重

【答案】：B

【解析】该题主要考查对矫正社会工作价值观念的理解。解题关键在于分析题干中描述的社会工作者通过专业方法帮助矫正对象改变不良方面，以实现恢复社会功能、回归社会的目标，判断这体现了哪种价值