2024年江苏省徐州市沛县河口镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2024年江苏省徐州市沛县河口镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、救灾捐赠、募捐活动及款物分配、使用情况一般每年不少于()向社会公布。集中捐赠和募捐活动一般应在活动结束后()内向社会公布信息。

A.一次:半个月

B.一次;一个月

C.二次;一个月

D.二次;二个月

【答案】:C

【解析】本题考查救灾捐赠、募捐活动及款物分配、使用情况的信息公布要求。对于救灾捐赠、募捐活动及款物分配、使用情况的信息公开,有着明确的时间规范,这有助于保障社会公众的知情权,加强对捐赠活动的监督。每年公布的频次方面,救灾捐赠、募捐活动及款物分配、使用情况一般每年不少于两次向社会公布,这能确保公众定期了解相关情况,体现信息公开的连续性和稳定性。而集中捐赠和募捐活动,在活动结束后一个月内向社会公布信息,这是考虑到集中捐赠和募捐活动具有阶段性和时效性,一个月的时间既保证了能够全面准确地整理和公布信息,又能及时回应社会关切。所以答案选C。

2、按照国际上的标准,我国一般把()称为高龄老人。

A.60?69周岁

B.70?79周岁

C.70?75周岁

D.80周岁以上

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对我国高龄老人年龄界定标准的了解。在国际标准范畴内,对于老人年龄阶段有着明确划分。选项A中60-69周岁通常被视为低龄老人阶段,此阶段的老人身体机能虽有一定下降,但大多仍具备较好的生活自理和社会参与能力。选项B里70-79周岁一般属于中龄老人,其身体状况相较于低龄老人有所弱化,但多数还能维持基本日常生活。选项C的70-75周岁同样是中龄老人的部分区间。而按照国际通用标准,我国将80周岁以上的人群称为高龄老人,这个年龄段的老人身体机能显著衰退,更需要社会和家庭给予特殊的关怀与照顾。所以本题正确答案是D。

3、按照人类行为的起源,可以分为本能行为和习得行为。以下不属于习得行为的是()。

A.学习

B.工作

C.交友

D.眨眼

【答案】:D

【解析】本题考查对本能行为和习得行为的区分。按照人类行为的起源,行为可分为本能行为和习得行为。本能行为是指那些由遗传决定的、不需要学习就能够表现出来的行为;而习得行为则是个体在后天的生活过程中,通过学习和经验积累而获得的行为。接下来分析各个选项:A选项“学习”,它是人类通过不断地接受新知识、新技能而形成的行为,需要个体付出努力去掌握,是典型的习得行为;B选项“工作”,工作技能和方法并非天生就会,需要经过学习、培训以及实践经验的积累才能胜任不同的工作岗位,属于习得行为;C选项“交友”,在交友过程中,人们需要学习如何与他人沟通、相处、建立和维护关系,这也是后天习得的能力;D选项“眨眼”,眨眼是一种不自主的生理反射动作,是由人体神经系统自动控制的,不需要经过学习就会发生,属于本能行为。综上,不属于习得行为的是眨眼,答案选D。

4、为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是(??)。

A.个案管理者

B.产品经理人

C.专业辅导者

D.平台打造者

【答案】:A

【解析】本题考查社会工作者在服务过程中所扮演的角色。破题点在于分析题干中社会工作者小蔡的具体工作内容,再与各个选项所代表的角色特征进行匹配。题干分析某养老服务机构打造“一站式”服务平台,社会工作者小蔡运用该平台,链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。这一过程中,小蔡需要整合多方资源,协调不同服务主体,以满足李奶奶的多样化需求。选项分析A选项(个案管理者):个案管理是一种协调、整合的服务提供模式,个案管理者需要评估服务对象的需求,链接资源,协调不同专业人员和服务机构为服务对象提供全面的服务。小蔡链接多方资源为李奶奶服务,符合个案管理者的角色特征。B选项(产品经理人):产品经理人主要负责产品的规划、设计、开发和推广等工作,重点在于产品层面的管理和运营,与题干中小蔡为服务对象整合资源提供服务的工作内容不符。C选项(专业辅导者):专业辅导者通常侧重于为服务对象提供专业知识、技能或心理方面的辅导,帮助服务对象解决特定的问题或提升能力。而题干中未体现小蔡对李奶奶进行专业辅导的相关内容。D选项(平台打造者):平台打造者是负责创建和搭建服务平台的人员,由题干可知平台是养老服务机构打造的,并非小蔡,所以该选项不符合。综上,本题正确答案选A。

5、根据民政部、中央组织部《关于进一步开展社区减负工作的通知》精神,积极培育发展社区社会组织,加快社区工作者

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