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高中英语教学中的文化融合与跨文化理解能力培养论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教学中文化融合与跨文化理解能力的培养。通过对文化融合与跨文化理解能力的概念阐述,分析其在高中英语教学中的重要性,提出相应的教学策略,以期提高学生的跨文化交际能力。
关键词:高中英语教学;文化融合;跨文化理解能力;教学策略
一、概念阐述
(一)文化融合
1.内容一:文化融合是指在跨文化交际中,不同文化背景下的人们相互尊重、包容、学习,取长补短,从而达到和谐共生的过程。在高中英语教学中,文化融合意味着教师要以开放的心态,引导学生了解和接纳不同文化,提高他们的跨文化交际能力。
2.内容二:文化融合的表现形式包括语言、行为
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