2025上海市八年级升九年级暑假数学衔接讲义第15讲正弦、余弦及其特殊角的锐角三角比的值（六大题型）（解析版）.docxVIP

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第15讲正弦、余弦及其特殊角的锐角三角比的值（六大题型）

学习目标

1、掌握正弦、余弦的概念；

2、会求锐角的正弦、余弦的值；

3、知道特殊角的锐角的正弦、余弦的值。

一、直角三角形中30°角的性质（续）

二、锐角的三角比—正弦、余弦

Ⅰ、先看特殊情景：

①在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30,则

②在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60,则

思考：对于一个直角三角形，如果给定了它的一个锐角的大小，那么它的对边与斜边的比值是否是一个确定的值?

Ⅱ、再看一般情景：

如图所示，任意画一个锐角A,在角A的一边上任意取点，例如取B1、B2、B3三点，再分别过这三个点向另一边作垂线，垂足依

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