《角的分类和画角》课件.pptxVIP

人教课标实验版四年级上册数学角的分类和画角

量一量下面的角各是多少度，并填写在括号里。然后把这些角分类。小于900等于900小于1800大于900010203锐角直角钝角

你能找出平角有多少度吗？试一试吧!方法一：用量角器量平角=1800180°

你能找出平角有多少度吗？试一试吧!方法一：用量角器量方法二：用三角板拼还有其他方法吗？180°平角=1800

你能找出周角有多少度吗？请试一试。方法一：用三角板拼平角=1800360°周角=3600

你能找出周角有多少度吗？请试一试。360°方法一：用三角板拼平角=1800周角=3600还有其他方法吗？

你能总结出锐角、直角、钝角、平角和周角的特点和它们关系吗？想一想、议一议。名称锐角直角钝角平角周角特点小于900等于900小于1800大于900等于1800等于36001平角=（）直角1周角=（）平角=（）直角224锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角

※仔细读题，判断下面说法正确吗？1、平角就是一条直线。（）2、当角的两条边成一条直线时，这样的角就是平角。（）3、周角就是一条射线。（）4、一条射线就是一个周角。（）5、一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个周角。（）×√××√

12∠1=700∠2=（）方法（一）∠1=－450=900450450方法（二）∠1=900÷２=方法（三）∠1=1800－－=450900450450

探究新课怎样画一个60度的角呢？画角

A谁能总结一下画角的步骤呢？B画角C探究新课D画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。E在量角器60°刻度线的地方点一点。F以画出射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。

探究新课画角学会了画角，谁能独立完成43也“做一做”第2题呢？

01课堂练习02我们学过的角有哪些？03认真读题，独立思考。04锐角直角钝角平角周角

三课堂练习直角=（）度平角=（）度周角=（）度1平角=（）直角1周角=（）直角填空9018036024

拓展提升说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。平角周角钝角直角

四拓展提升数一数。（每个小角都相等）（）个锐角（）个直角（）钝角（）个平角11441

五课题总结这节课你学会了什么呢？1.这节课我们学习了直角等于90度，锐角小于90度，钝角大于90度，平角等于180度，周角等于360度。2.锐角〈直角〈钝角〈平角〈周角。。。3.一周角=2平角=4直角。

很认真，真棒！