2024年江苏省盐城市东台市种畜场招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2024年江苏省盐城市东台市种畜场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《吸毒检测程序规定》,被检测人对现场检测结果有异议的,可以在被告知检测结果之日起3日内,向现场检测的公安机关提出()申请。

A.现场复检

B.行政复议

C.行政申诉

D.实验室检测

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对《吸毒检测程序规定》相关内容的了解。在吸毒检测过程中,明确规定了被检测人对现场检测结果有异议时的处理方式。选项A现场复检,通常现场检测已完成,且相关规定中未提及此为有异议时的申请途径,所以A项不符合。选项B行政复议,一般是公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益时采取的救济方式,并非针对吸毒现场检测结果异议的专门程序,故B项不正确。选项C行政申诉,多是向有关机关诉说冤情、申诉理由,寻求处理或解释,也不符合本题的规定情境,所以C项也不准确。而根据《吸毒检测程序规定》,被检测人对现场检测结果有异议的,可在被告知检测结果之日起3日内,向现场检测的公安机关提出实验室检测申请,所以本题正确答案是D。这体现了在处理吸毒检测结果异议时,遵循法规、保障被检测人权益并确保检测结果准确性和公正性的要求。

2、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。

A.不做决断,提供资料信息,分析利弊

B.及时切断问题讨论,适时转移话题

C.鼓励比较内向和害羞的成员发言

D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点

【答案】:A

【解析】这道题主要考查社会工作者在小组讨论出现分歧时应采取的恰当做法。在本题情境中,社区工作者们围绕老年志愿者队伍培育产生了两种截然不同的观点且争论不休。选项B中及时切断问题讨论、适时转移话题的做法,会使讨论无法深入进行,不能有效解决成员的分歧和困惑,不利于小组的发展,所以该选项不合适。选项C鼓励比较内向和害羞的成员发言,与当前解决双方争论的核心问题关联性不大,不能直接处理当下的分歧状况,因此该选项也不正确。选项D让小组成员轮流发言阐述自己观点,虽能让成员表达想法,但无法有效引导成员达成对问题更清晰的认识和处理,不能从根本上化解争论。而选项A不做决断,提供资料信息并分析利弊,有助于成员从更客观全面的角度去看待老年志愿者队伍培育问题,进而促进他们自行思考和做出判断,能有效处理小组讨论中的分歧,推动小组朝着积极方向发展。所以答案选A。

3、小程父母常年在外务工,很早就把小程送到农村老家一所寄宿中学上学。从初二开始,小程因交友不慎,多次参与盗窃活动并屡教不改。此种情形下,除小程父母外,经教育行政部门批准,()可以申请送小程进工读学校进行矫治。

A.当地公安机关

B.当地司法行政部门

C.当地村民委员会

D.小程就读的中学

【答案】:D

【解析】本题主要考查对送未成年人进工读学校进行矫治申请主体的相关法律规定。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。在本题中,小程从初二开始因交友不慎,多次参与盗窃活动且屡教不改,属于有严重不良行为的未成年人。在除小程父母外的情况下,小程就读的中学与小程在日常教育过程中有密切联系,对小程的情况较为了解,经教育行政部门批准,小程就读的中学可以申请送小程进工读学校进行矫治。而当地公安机关主要负责维护社会治安、打击违法犯罪等工作;当地司法行政部门主要负责司法行政事务管理等;当地村民委员会主要负责农村基层事务管理等,它们并非是针对送小程进工读学校这种特定情况的申请主体。所以本题正确答案是小程就读的中学,应选D选项。

4、()就是被研究者不再简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会实践的能力。

A.非接触性研究

B.定性研究

C.个案研究

D.行动研究

【答案】:D

【解析】本题考查对不同研究方法概念的理解。下面对各选项进行逐一分析:A选项非接触性研究,是一种不与研究对象直接接触的研究方式,主要通过分析已有的文献、记录等资料来获取信息,它不强调研究者与研究对象共同参与研究和行动,也没有涉及将研究发现直接应用于行动并干预问题情境,故A选项不符合题意。B选项定性研究,侧重于对事物本质、特征等方面的深入理解和描述,通常采用访谈、观察等方法收集资料,以文字形式呈现研究结果,但

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