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第二节世界的地形第1课时陆地地形、海底地形七年级上初中地理第三章地球的面貌教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
1.理解海拔、相对高度的含义。2.通过阅读地形图、图像,观看影视资料,观察地形模型或实地考察等,区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。3.在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形的分布,观察地形分布大势。4.关注当地的地形类型和分布特点及其对生产、生活的影响,培养关心家乡、热爱家乡的情感。学习目标教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
课程导入教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
在刚才的视频中,我们看到,祁连山东西绵延约800km,南北最宽处约400km,北面和西面是广袤的沙漠,东面是黄土高原,南面则是干涸的盆地。地表的各种高低起伏的形态,总称为地形。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
我们怎么来表示地表的高度?我们怎么来比较地表的高低?用海拔来表示用相对高度来表示陆地地形知识点一1.海拔与相对高度教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
海拔相对高度海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。①A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少?②A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少?教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
2.陆地地形类型:通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。平原高原共同特点:地表起伏小。不同特点:平原海拔较低,一般在200米以下;高原海拔较高,一般在500米以上,边缘比较陡峭。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
山地丘陵共同特点:地表崎岖不平。不同特点:山地较高,海拔多在500米以上,起伏较大,沟谷较深。丘陵较低,海拔大致在500米以下,相对高度一般不超过200米。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
盆地盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对低平。也有些盆地内部分布着起伏的丘陵,但比盆地周围的山地、高原要低得多。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
3.世界两大山脉带一是太平洋沿岸山脉带,如太平洋东岸自北向南纵贯美洲西部的科迪勒拉山系,主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带,大体呈东西方向延伸,主要有喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉等。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
世界上最大的高原:巴西高原世界上最长的山脉:安第斯山脉世界上最大的平原:亚马孙平原世界上最大的盆地:刚果盆地世界上最高的高原:青藏高原世界上最高的山脉:喜马拉雅山脉4.世界陆地地形之最教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
海底地形知识点二教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
课堂总结一、陆地地形(1)海拔与相对高度(2)陆地五种基本类型:平原、高原、山地、丘陵、盆地。(3)世界两大山脉带:太平洋沿岸山脉带、横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。(4)陆地地形之最二、海底地形:大陆架、大陆坡、海沟、大洋中脊、洋盆等教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
1.下列对五种陆地基本地形特征的叙述,正确的是()A.地面广阔平坦的一定是平原B.地面连绵起伏的一定是山地C.高原相对高度大,但海拔低D.盆地是四周高、中间低的地形如同陆地地形一样,海洋底部也是高低起伏、形态多样。读海底地形剖面示意,完成2——3题。2.海洋中最深的地形类型是()A.洋盆B.海沟C.大洋中脊D.大陆坡3.图中新海底诞生且火山地震活动比较强烈的地方是()A.大洋中脊B.海沟C.大陆坡
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