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高中生历史学习与民族认同感的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生历史学习与民族认同感的培养策略，分析历史教育在塑造学生民族认同感方面的重要作用。通过对现有问题的梳理，提出相应的教学策略，为提高学生的历史素养和民族认同感提供参考。

关键词：高中生，历史学习，民族认同感，培养策略

一、引言

（一）1.高中生历史学习的重要性

历史，作为一门承载着民族记忆、传承文化精髓的学科，对于高中生来说具有重要的教育意义。首先，学习历史有助于高中生树立正确的历史观，增强民族自信心。历史教育能够让学生了解我国悠久的历史文化，认识到民族的光辉历程和伟大成就，从而激发学生的爱国情怀。其次，历史学习有助于高中生培