高中数学北师大版必修五复习指导数列.pdfVIP

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数列复习提纲

1.数列的通项

求数列通项的常用方法:

n

(1)观察与归纳法:先观察哪些因素随项数的变化而变化,哪些因素不变:分

析符号、数字、字母与项数n在变化过程中的联系,初步归纳.

(2)法:等差数列与等比数列.

S,(n=1)

1

(3)利用S与a的关系求a:an=

nnn−,(≥2)

SSn

nn−1

(4)构造新数列法;(5)逐项作差求和法;(6)逐项作商求积法

2.等差数列{a}中:

n

(1)等差数列公差的取值与等差数列的单调性;

(2)a=a+(n−1)d=a+(n−md);

n1m

(3){ka}也成等差数列;

n

(4)两等差数列对应项和(差)组成的新数列仍成等差数列.

(5)a+a++a,a+a++a,a+a++a仍成等差数列.

12mm+1m+12m2m+12m+13m

na(+a)nn(−1)d2d

S=1nS=na+dS=n+a−n

(6)n,n1,n(1),

2222

SAa

=2n−1,n()n(21).

an=fn=fn−

2n−1Bnbn

p+qa+apq

(7)若m+n=p+q,则a+a=a+a;若m=,则a=

mnpq2m2

a=qa,=p(p≠q)a=0,

pqp+q

S=qS,=p(p≠q)S=−(p+q);S=S+S+mnd.

pqp+qm+nmn

(8)“首正”的递减等差数列中,前项和的最大值是所有非负项之和;

n

+

ab

(9)等差中项:若aAb,,成等差数列,则A=叫做ab,的等差中项.

2

(10)判定数列是

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