人教鄂教版科学五年级下册全册教学设计教案.doc

人教鄂教版科学五年级下册全册教学设计

第1课《白天与黑夜》教学设计

一、教学目标：

科学观念：

学生能够理解昼夜交替是由于地球自转引起的自然现象。

认识到太阳的位置变化直接影响光照和温度，进而影响生物活动。

科学思维：

培养学生观察、分析昼夜变化现象的能力，学会从现象中提炼科学规律。

发展逻辑推理能力，理解地球自转与昼夜交替之间的因果关系。

科学探究：

通过实验和模拟活动，探究昼夜交替的原因，体验科学探究的过程。

学习记录观察数据，分析数据以得出结论。

科学态度：

激发学生对自然现象的好奇心和探索欲，培养尊重事实、勇于质疑的科学态度。

增强团队合作意识，学会在科学探究中交流与合作。

二、教学