小六下预习四讲圆柱.pdfVIP

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学生年级6年级学科数学

第()次课

授课上间年月日:2

共()次课

教学课题圆柱

1、通过本单元的教学,向学生渗透“理论于实践”的观点,进一步

发展学生的空间思维。

2、使学生认识圆柱,掌握它们的特点;认识圆柱的底面、侧面和高;

教学目标

3、使学生理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法,并算。

4、使学生理解求圆柱的体积的计算,会用计算体积、容积,解

决有关实际问题。

教学重点

圆柱侧面积和表面积的计算方法

与难点

课后作业详见教案

提交时间年月日学科组长检查签名:

圆柱

导入

下列物体是什么形状的?它们有什么特征?

上面图形的特征:

正方体长方体

顶点

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