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2024年吉林省白山市抚松县兴参镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小王从大学毕业，他的同学小张请他帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况，小王应该（）。
A.婉言谢绝请求
B.根据接助的原则，大胆尝试辅导一下
C.自学补充相关知识后接受请求
D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗
【答案】：D
【解析】这道题主要考查面对超出自身专业能力范围的情况时应采取的正确做法。对于社会工作者小王而言，同学小张有严重抑郁症，而他又未接受过相关严格专业训练。选项A婉言谢绝请求，虽然避免了自身风险，但没有为小张的病情考虑，没有尽到一定的社会责任。选项B大胆尝试辅导，由于小王缺乏专业知识，可能会延误小张的治疗，甚至带来更严重的后果。选项C自学补充知识后接受请求，这需要时间，而小张的病情不能等待，可能会使情况恶化。选项D建议小张到专业机构进一步评估和治疗，既考虑到了小张病情的严重性，又能让小张得到专业的帮助，是最合适的做法。所以应该选择D选项。
2、社会环境的主要构成要素不包括（）。
A.家庭
B.同辈群体
C.大众传媒
D.人类行为
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对社会环境主要构成要素的理解。社会环境是人类生存和发展的重要外部条件，它包括众多要素，这些要素相互作用，共同影响着人类的生活和社会的发展。家庭是社会的基本单位，是个人最早接触和生活的环境，对个人的价值观、行为习惯等的形成有着深远的影响，所以家庭是社会环境的构成要素之一。同辈群体是由年龄、兴趣、社会地位等相近的人组成的群体，在个人的成长过程中，同辈群体能够提供社交、情感支持等，也是社会环境的重要组成部分。大众传媒通过各种渠道传播信息，能够影响公众的认知、态度和行为，在社会信息传递和文化传播等方面发挥着关键作用，属于社会环境的构成要素。而人类行为是个体在环境影响下所表现出的活动，它是受到社会环境影响的结果，并非社会环境的构成要素。因此，本题正确答案为D。
3、家庭是社会最基本的单位，是人最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。那么家庭对个体的影响主要是通过()。
A.家庭教养方式
B.家庭气氛
C.家庭中父母待人处世的行为模式
D.家庭环境
【答案】：A
【解析】家庭作为社会最基本单位，对个体影响深远。在探讨家庭对个体的影响途径时，需分析各选项。家庭教养方式占据关键地位，它涵盖了父母对子女的教育理念、行为规范、奖惩措施等多方面内容。不同的教养方式，如权威型、民主型、放任型等，会直接塑造个体的性格、价值观和社会交往能力，对其一生的发展起着决定性作用。家庭气氛能营造特定情感环境影响个体情绪和心理状态，但它更多是在潜移默化中作用，并非核心影响途径。家庭中父母待人处世的行为模式虽具有示范效应，不过影响范围相对局限。家庭环境包括物质和精神层面等，但较为宽泛笼统。综合比较，家庭教养方式对个体影响最为直接且关键，所以答案选A。
4、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地和学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对“学生为主、社会工作者推动”思路的理解与应用。在学生小组辅导活动中，该思路强调要以学生为核心，充分发挥学生的主观能动性，同时社会工作者起到推动和引导作用。选项A，让学生讨论并建立辅导的目标，这给予了学生充分的自主空间，使学生能够根据自身需求和想法确定目标，体现了以学生为主。而社会工作者引导学生进行讨论，起到了推动的作用，符合题目所要求的思路。选项B，更多地和学生讲解做人的道理，这侧重于社会工作者单方面的传授，学生处于被动接受的地位，没有突出学生的主体地位，不符合“学生为主”的思路。选项C，社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心，这样会使学生的参与度和主动性受到抑制，无法充分发挥学生的主体作用，与题目要求不符。选项D，采取评比、排名等方式激励学生参与活动，这种方式往往是从外部施加压力，可能会让学生为了获得好的名次而参与，并非基于自身的需求和兴趣，没有体现出以学生为主体的理念。综上所述，正确答案是A。
5、党的十八大报告要求，在社会保障政策方面（），以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。
A.要坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续方针
B.要坚持全覆盖、保基本、一体化、可持续方针
C.要坚持广覆盖、保基本、一体化、可持续方针
D.要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针
【答案】：D
【解析】这道题主
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