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语文习题册参考答案中国劳动社会保障出版社第六版下册

目录第一单元第二单元1雨中登泰山6神奇的极光2故都的秋7动物的游戏之谜3都江堰8千篇一律与千变万化4故乡的野菜9森林写意5职业10中秋月

目录第三单元第二单元11人人皆可为国王16药12天堂与地狱比邻17荷花淀13成功离你有多远18群英会蒋干中计14看吧！我终于办到了19边城15同事20二十年之后

目录第三单元21张衡传22师说23游褒禅山记24琵琶行并序25诗词四首

1雨中登泰山基础知识C2.C3.A 4.A⑴不是就是 又不但还只有才 不管都李健吾登泰山而小天下会当凌绝顶课文理解B2.D

1雨中登泰山三、语段精读B 2.B3.D4.C5.D白纱比喻水气花纹比喻水流C2.B3.A4.C

1雨中登泰山四、拓展训练⑴×⑵×⑶√ 这些事物可以形容日出色彩的浓郁、变幻和奇丽，把光的色彩表现得更加强烈而鲜明，更能引起美的想象。用这些动物来比喻，显示了一种极其活跃、而又变幻莫测的日出动态过程，更好地描写了日出时候景色的奇丽。

2故都的秋一、基础知识B⑴冷落、寂寞着，穿（衣）抑止长久古时指到了暮年仍不得志的知识分子C

2故都的秋基础知识修辞：排比⑵比喻⑶拟人⑷反问填空：创造社沉沦秋尽江南草木凋欧阳修秋声赋

2故都的秋二、课文理解秋晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣雨后话凉秋枣奇树这样写就把自己对于秋的感受提高到一个更高的高度，抒发对于北国之秋的特殊情感。中心句：“足见有感觉的动物……萧索的来的。”C

2故都的秋语段精读B2.A3.C4.C5.C南国之秋“色彩不浓，回味不永”对比手法

2故都的秋语段精读（二）⑴排比句：“廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷”，从多个角度说明南方之秋“色彩不浓，回味不永”。“正像是黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”：酣畅淋漓地对南国、北国之秋进行对比描写。

2故都的秋单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。语段精读（二）单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。“南国之秋……比起北国的秋来，正像是黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”：表现了南方之秋秋味的平淡、稀薄、柔软和范围的狭小，北国之秋秋味的浓烈、厚实、刚强和范围的广大。比喻句：贰壹叁

2故都的秋四、拓展训练“北方的秋季也特别的觉得长，而秋天的回味，也更觉得比别处来得深厚。”北平的秋郊视野高阔，金风肃杀，色彩浓烈，表现出十足的秋味，令人百看不厌，回味无穷。北平的秋天更能给人以草木摇落、金风肃杀之感，更能给人以严肃、凄凉、沉静之感。A

基础知识庇邈濡缮浚臬韬遴嚣锸隅掬睽睽垣：矮墙，也泛指墙，多指废墟邈远：年长久远，历史悠长。隅：角落圭臬：古代测日影的仪器。后来比喻标准、准则和法度。3都江堰

3都江堰基础知识衮衮：相继不绝浚理：疏通治理D4.B文化散文文化苦旅山居笔记课文理解C2.D

3都江堰三、语段精读（一）BCA总的态度：“中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。”原因：长城的社会功用早已废弛，而都江堰永久性地灌溉了中华民族。

3都江堰语段精读（一）单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。长城为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。它至今还在为无数民众输送汩汩清流，使四川平原成了天府之国，为我们的民族提供庇护和濡养。

3都江堰三、语段精读（一）将都江堰比喻为乡间母亲，显示了它不炫耀、无所求、默默地奉献