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Unit4MyFavouriteSubject七上英语RJ第2课时(Pronunciation1-2f)SectionAWhydoyoulikethissubject?教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
1.熟练掌握双元音/e?//a?//??//??//??//e?//??//a?/的发音规则2.掌握连读的方法3.学习并掌握词汇:past,reason,goodwith,helpsb.with4.能与他人谈论最喜欢的学科并说明理由Learninggoals教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Let’sreview.WarmingupGoodmorning,Ella!Whatclassareyouhavingnow?Goodmorning,MsGao!IamhavingEnglishclassnow.教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
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Warmingup/i?/单元音/?//e//?//??//?//?//ɑ?/教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Warmingup音素元音单元音双元音辅音双元音由两个单元音组合而成。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
/e?//a?//??//??//a?//??//e?//??/nameniceboynotenowearhairsurefacewhytoyroadmouthnearweartourdayChinapointsofaaboutheresharepoor1Listenandrepeat.ListeningReading教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Pronunciation先发/e/音,再滑向/?/音,口形由半开到合。/e?/lake教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
PronunciationReadthewordsandpayattentiontothepronunciationoftheredletters.cakeplayraineightbreakgrey教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Pronunciation先发/a/音,再滑向/?/音,口形由开到合。与字母I的发音相同。/a?/ice教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
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Pronunciation先发/?/音,再滑向/?/音,口形由圆到扁,由开到合。/??/boytoyjoycoinoilnoisejoin教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Pronunciation先发/?/音,再滑向/?/音,与字母O的发音相同。/??/sofa教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
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Pronunciation先发/a/音,再滑向/?/音,口形由大到小。/a?/housecloudtrousersflowerdownhowThehousewifefoundaflowerintheho
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