2024年吉林省长春市双阳区齐家镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年吉林省长春市双阳区齐家镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同非理性想法类型的理解与应用。题目中初二学生小丽因英语老师未理会自己，就认定老师不喜欢自己，这是一种典型的认知偏差。选项A非黑即白是指用极端、绝对的方式看待事物，如认为事情只有好与坏、成功与失败两种情况，本题并非这种极端的认知模式，所以A项不符合。选项B灰色情景通常指难以明确界定是非对错的模糊情况，与小丽直接认定老师不喜欢自己的情况不相符，故B项也不正确。选项C以偏概全是依据片面的情况来推断整体，而本题并非以部分情况推断整体，C项不合适。选项D透视心意是指在没有足够证据时，就主观臆断他人的想法和感受。小丽仅仅因为老师没有理会她，就主观认为老师不喜欢自己，这正是透视心意这种非理性想法的体现。所以答案选D。

2、社会救助工作的协调机制是政府领导、（）部门牵头、有关部门配合、社会力量参与。

A.民政

B.卫生计生

C.教育

D.人力资源与社会保障

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会救助工作协调机制牵头部门的了解。社会救助工作旨在为困难群体提供基本生活保障，是政府履行公共服务职能的重要体现，需要各方面协同合作来有效推进。在社会救助工作中，民政部门承担着兜底保障的重要职责，对各类困难群众的情况掌握全面，具备丰富的救助工作经验和完善的工作体系。民政部门能够统筹协调各类救助资源，与相关部门共同制定和落实救助政策。而卫生计生部门主要负责医疗卫生和计划生育相关工作；教育部门重点在教育领域；人力资源与社会保障部门侧重于就业、社会保障等工作。所以在社会救助工作协调机制里应由民政部门牵头。本题的正确答案是A选项。

3、社会工作行政属于（）。

A.直接社会服务

B.间接社会服务

C.中观社会服务

D.微观社会服务

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作行政所属类别的理解。首先需要明确各选项所代表的含义。直接社会服务是指直接面对服务对象开展的服务活动；间接社会服务则是通过支持一线服务而间接地帮助服务对象。中观社会服务侧重于对组织或群体层面的工作；微观社会服务主要聚焦于个人层面。社会工作行政是指政府的社会工作机构、社会的福利保障组织对社会福利工作进行行政管理，包括制订福利政策、实施福利工作、监督福利措施的落实等。它并非直接面向服务对象提供服务，而是通过一系列行政手段和管理工作，为直接服务提供支持和保障，以间接地帮助服务对象。所以社会工作行政属于间接社会服务，答案选B。而A选项直接社会服务不符合其特点；C选项中观社会服务强调组织群体层面工作，这并非社会工作行政的核心本质；D选项微观社会服务针对个人，也与社会工作行政的范畴不相符。

4、小组工作是一个动态过程。成功的小组活动将要结束时，社会工作者在小组中的权力和地位应该是()。

A.权力和地位处于中心

B.权力和地位处于边缘

C.权力和地位和组员平等

D.小组活动与权力和地位无关

【答案】：A

【解析】这是一道关于社会工作者在成功的小组活动将要结束时，其在小组中权力和地位情况的选择题。破题点在于明确小组工作不同阶段社会工作者权力和地位的特点以及成功小组活动结束阶段的特征。在小组工作开展过程中，不同阶段社会工作者的权力和地位有所不同。在小组活动初期，社会工作者往往需要发挥主导作用，权力和地位相对处于中心，以便引导小组的顺利启动和发展。而当成功的小组活动将要结束时，小组已经形成了稳定的秩序和良好的互动模式，但此时社会工作者仍然需要承担一定的引导和总结职责。选项B权力和地位处于边缘通常不符合活动结束阶段的情况。因为即使活动接近尾声，社会工作者也不能完全置身事外，还是要把控全局，所以权力和地位处于边缘是不正确的。选项C权力和地位和组员平等，这种情况一般存在于小组活动的中间阶段，组员之间已经建立了较好的关系，大家共同参与决策和活动，社会工作者更多是起到协调和支持的作用，但在活动结束阶段并不适用。选项D小组活动与权力和地位无关，这种说法过于绝对。在整个小组工作过程中，社会工作者的权力和地位会随着不同阶段发生变化，而且其权力和地位对于小组活动的顺利开展起着重要作用，并非与小组活动无关。而选项A权力和地位处于中心，在成功的小组活动将要结束时，社会工作者需要对整个活动进行总结、回顾和反馈，为活动画上圆满的句号，同时还要对组员未来的发展给予一定的指导