《虎门销烟》说课课件.pptxVIP

《虎门销烟》说课课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《虎门销烟》说课课件20XX汇报人:XX有限公司

目录01《虎门销烟》背景介绍02《虎门销烟》内容概述03《虎门销烟》教学目标04《虎门销烟》教学方法05《虎门销烟》教学资源06《虎门销烟》教学评价

《虎门销烟》背景介绍第一章

事件发生的历史时期虎门销烟事件是中英贸易冲突的高潮,反映了当时中英两国在贸易和外交上的尖锐矛盾。中英贸易冲突03为应对鸦片问题,清政府采取了严厉的禁烟政策,林则徐被任命为钦差大臣,负责禁烟事务。清政府的禁烟政策0219世纪中叶,鸦片泛滥导致社会问题严重,清政府面临内忧外患,虎门销烟事件发生在鸦片战争前夕。鸦片战争前夕01

林则徐的个人背景林则徐出生于福建侯官,自幼聪颖好学,后考取进士,步入仕途。早年经历面对鸦片泛滥,林则徐坚决主张禁烟,推动了著名的虎门销烟事件。禁烟运动林则徐历任多个要职,以清廉和改革著称,深受百姓爱戴。官场生涯

虎门销烟的社会影响虎门销烟展示了中国人民反抗外来侵略的决心,激发了民族自豪感和自尊心。01提升民族自尊心此事件成为鸦片战争的导火索,直接推动了中国近代史上一系列反侵略、反殖民的斗争。02推动反侵略运动清政府为了应对鸦片问题,开始制定和实施更为严格的禁烟法律,推动了法律制度的变革。03促进法律制度变革

《虎门销烟》内容概述第二章

事件起因0119世纪初,鸦片大量输入中国,导致社会问题严重,民众健康受损,国家财富流失。02面对鸦片问题,清政府采取了严厉的禁烟政策,试图通过法律手段遏制鸦片贸易。03林则徐作为钦差大臣,坚决执行禁烟政策,下令在虎门销毁大量鸦片,引发国际关注。鸦片的泛滥清政府的禁烟政策林则徐的禁烟行动

事件经过林则徐的禁烟运动1839年,钦差大臣林则徐在广东虎门海滩公开销毁鸦片,拉开禁烟运动序幕。中英关系的紧张虎门销烟事件加剧了中英之间的矛盾,最终导致鸦片战争的爆发。鸦片的来源与危害销毁鸦片的过程鸦片由英国等西方国家输入中国,导致社会问题和经济危机,严重危害民众健康。林则徐下令将收缴的200多万斤鸦片在虎门海滩用石灰和海水销毁,场面壮观。

事件结果虎门销烟直接导致了鸦片战争的爆发,成为中国近代史上的重要转折点。鸦片战争的导火索01由于处理不当,清政府在国际上遭受了巨大压力,外交上陷入被动,未能有效维护国家利益。清政府的外交失败02虎门销烟激发了全国范围内的禁烟运动,推动了中国社会对鸦片问题的深刻反思和行动。禁烟运动的广泛影响03

《虎门销烟》教学目标第三章

知识与技能目标掌握关键人物理解历史背景0103学生能够识别并描述林则徐等关键人物在虎门销烟中的作用和贡献。学生能够掌握19世纪中叶中国社会的历史背景,特别是鸦片战争前的国内外形势。02学生能够分析虎门销烟事件对中国近代史的影响,包括对中英关系和中国社会的长远影响。分析事件影响

过程与方法目标通过《虎门销烟》事件,引导学生学会分析历史事件的起因、经过和结果,培养历史思维能力。分析历史事件鼓励学生对《虎门销烟》的历史背景和影响进行批判性思考,理解事件的复杂性和多维性。批判性思维训练通过角色扮演和小组讨论,让学生从不同角度理解《虎门销烟》的历史意义,提升交流与合作能力。角色扮演与讨论

情感态度与价值观目标通过学习《虎门销烟》,激发学生对国家和民族的热爱,增强民族自豪感和责任感。培养爱国情感引导学生理解林则徐销烟的正义行为,培养他们面对不公时勇于站出来的正义感。树立正义感让学生认识到每个公民都有维护国家利益和尊严的责任,激发他们的历史使命感。认识历史责任感

《虎门销烟》教学方法第四章

讲授法通过讲述鸦片战争前的国际与国内形势,为学生提供《虎门销烟》的历史背景。历史背景介绍0102分析林则徐等关键人物的性格特点及其在事件中的作用,帮助学生理解人物动机。人物角色分析03讨论《虎门销烟》对当时社会及后续历史进程的影响,引导学生思考历史事件的深远意义。事件影响讨论

讨论法角色扮演01学生通过扮演林则徐和鸦片贩子,深入理解《虎门销烟》的历史背景和人物立场。情境模拟02模拟虎门销烟的场景,让学生讨论如何处理鸦片问题,培养解决问题的能力。辩论活动03组织辩论,让学生就“虎门销烟是否必要”展开讨论,锻炼思辨和表达能力。

案例分析法通过分析鸦片战争前的国际与国内形势,帮助学生理解虎门销烟的历史必然性。深入剖析历史背景将虎门销烟与其他历史事件进行对比,如美国的禁酒令,分析不同文化背景下的类似政策。案例对比分析学生扮演林则徐等历史人物,通过角色扮演和小组讨论,深入探讨事件的多维度影响。角色扮演与讨论

《虎门销烟》教学资源第五章

相关历史文献魏源编撰的《鸦片战争史》详细叙述了鸦片战争的起因、经过和结果,为理解虎门销烟提供了历史背景。《鸦片战争史》《南京条约》是鸦片战争后签订的不平等条约,详细记录了战争结果和割地赔款等条款。《南京条约》原文林则徐作为

文档评论(0)

188****6069 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档