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第1页，共24页，星期日，2025年，2月5日研究性学习成果演示报告
课题成员:冯雅荷周涛秦雨泽马文静张竞文课题组长:冯雅荷
指导教师:乔佳
第2页，共24页，星期日，2025年，2月5日英语学习中的性别差异
☆研究本课题的意义
☆研究过程
☆研究结果及对策
☆存在问题及展望
☆研究感悟
☆参考文献
第3页，共24页，星期日，2025年，2月5日
课题说明
随着我国对外开放步伐的加大，与国际一体化接轨的日益加深，在众多外来语中，普及程度最高的要首推英语，对其习得的研究也最为火爆。各个流派、各个思潮、学说，百花争艳、百家争鸣，达到空前的繁荣程度，如英语是教会的还是学会的、情感因素与英语学习的关系、学习者个体差异、智力因素对英语习得的影响、母语与第二语言的关系、翻译与文化背景知识等等，涉及到英语教学的各个方面。本篇就英语学习中性别差异做出浅析。以便在学习中根据在英语学习中的差异，对学习方法加以改正。
第4页，共24页，星期日，2025年，2月5日研究方案第5页，共24页，星期日，2025年，2月5日调查过程1.收集资料3.分析整理4.撰写论文2.问卷调查第6页，共24页，星期日，2025年，2月5日针对这一问题，我们对本校2015级高一的学生进行问卷调查；共发出问卷364份，收回有效问卷340份。其中女生205份，男生135.女生（一）喜欢英语程度人数所占比例喜欢121人59%一般68人33.2%不喜欢16人7.8%???????????????????????男生（一）喜欢英语程度人数所占比例喜欢32人23.7%一般21人15.6%不喜欢82人60.7%活动一：问卷调查
问题一:你对英语喜欢的程度?第7页，共24页，星期日，2025年，2月5日男生（二）喜欢英语程度原因人数所占比例原因人数所占比例喜欢有用24人17.8%感兴趣8人5.9%一般比较有用18人13.3%比较感兴趣3人2.2%不喜欢应对考试47人34.8%没兴趣35人25.9%问题二:你喜欢英语的原因
女生（二）喜欢英语程度原因人数所占比例原因人数所占比例喜欢有用82人40%感兴趣38人18.5%一般比较有用51人24.8%比较感兴趣17人8.3%不喜欢应对考试14人6.8%没兴趣3人1.5%第8页，共24页，星期日，2025年，2月5日问题三:你理想的职业是什么?
是否与英语有关?女生（五）在被调查的205名女生中：理想职业直接与英语相关的职业，如：英语教师，主持，播音，翻译，记者，导游，外企白领等约148人主要想成为教师，记者，翻译，外企白领，占72.2%;间接与英语相关的职业，如：管理,金融,医生,律师，海关，护士，空姐，公务员，设计约42人医生、法律、金融，占20.5%;可能与英语无关的职业如：职员，艺术，创业等约9人，占4.4%;暂时没有6人，占2.9%。第9页，共24页，星期日，2025年，2月5日(续)三:你理想的职业是什么?
是否与英语有关?
男生（五）在被调查的135名男生中：理想职业人直接与英语相关的职业如：外企，外交，外贸，计算机网络等等约26人，占19.3%;间接与英语相关的职业如：管理、金融、法律、海关、公务员等约22人，占16.3%;可能与英语无关的职业如：职员，艺术，汽车，警察等约40人，占29.6%;暂时没有47人，占34.8%。第10页，共24页，星期日，202
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