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2024年安徽省蚌埠市蚌山区黄庄街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、狱中服刑人员老张已有多年未见女儿，十分想念，由于女儿远嫁外地，老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后，协助老张女儿申请了远程探视，老张父女通过视频“见了面”。交谈中，女儿告诉老张，今年她又生个儿子，女婿也升了职，日子过得很好，老张很欣慰。小何的工作回应了老张的（）需要。
A.社会适应
B.教育
C.家庭生活
D.经济
【答案】：C
【解析】本题主要考查对矫正社会工作中服务对象不同需求的理解与判断。解题关键在于分析题干中矫正社会工作者的行为以及服务对象的相关情境与哪种需求相匹配。在该案例中，狱中服刑人员老张多年未见女儿，内心十分想念，然而因女儿远嫁外地，他不忍心让女儿长途奔波来探视。矫正社会工作者小何了解情况后，协助老张女儿申请远程探视，使得老张父女能够通过视频见面交流。从需求角度来看，社会适应需求通常侧重于帮助服务对象重新融入社会，在社会中找到合适的位置并正常生活，题干中并未体现这方面相关内容，所以A选项不符合。教育需求主要涉及知识、技能等方面的学习提升，本题情境与教育需求并无关联，B选项可排除。经济需求重点在于解决服务对象在经济方面的困难，案例中也未涉及经济相关的内容，D选项也不正确。而家庭生活需求强调的是满足服务对象在家庭情感交流、与家人相处等方面的需求。老张对女儿的思念以及通过远程探视与女儿“见面”，交流家庭近况并感到欣慰，这一系列过程都围绕着家庭生活，体现了对家庭生活需求的满足。因此，小何的工作回应了老张的家庭生活需要，答案选C。
2、虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、（）、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。
A.情感或心理上
B.行为上
C.家庭关系上
D.言语上
【答案】：A
【解析】本题主要考查对虐待老人定义的准确理解。虐待老人是一个较为严肃且需要全面认知的社会现象，其涵盖多个方面。题干明确指出是在身体、某方面、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。从选项来看，选项B行为上范围太过宽泛，行为本身包含身体动作以及其他各类表现，不能精准界定虐待老人除身体外的特定维度，故不选。选项C家庭关系上，家庭关系是一种关系状态描述，并非直接针对对老人的非人道对待或剥削的具体表现形式，与题干所强调的方面不匹配，所以排除。选项D言语上，言语虐待只是情感或心理虐待的一部分表现，不够全面。而选项A情感或心理上，与身体、性和经济方面类似，是从不同的维度准确概括了除身体外虐待老人可能涉及的领域，是对虐待老人行为在心理层面的精准表述。因此，本题正确答案为A。
3、某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是（）。
A.促进社会公正
B.激发个人潜能
C.推动社会团结
D.维护个人尊严
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作在服务对象层面的目标相关知识，解题关键在于分析“青少年抗逆力教育计划”的具体作用，并将其与各个选项所代表的目标进行匹配。选项A分析促进社会公正是社会工作在社会层面的目标，强调的是对社会制度、资源分配等方面的公平性推动，而题干主要围绕对小学生个人能力和状态的培养，并非聚焦于社会公平问题，所以选项A不符合题意。选项B分析“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。面对挫折的韧性体现了个人在应对困难时的能力，而培养这种能力的过程其实就是激发个人潜能的过程，所以该计划体现了激发个人潜能这一服务对象层面的目标，选项B正确。选项C分析推动社会团结主要是从社会整体的凝聚力和协作性角度出发，是社会工作在社会层面的目标范畴，题干重点在于对小学生个人能力的塑造，并非强调社会整体的团结，故选项C不正确。选项D分析维护个人尊严强调保障个人的人格、权利等方面不受侵犯，题干中主要体现的是对小学生面对挫折能力的培养，未涉及个人尊严维护的相关内容，所以选项D也不正确。综上，答案选B。
4、随着人口的老龄化，老年人的服务需求逐渐增多。受制于有限资源，某社会服务机构组织员工讨论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务。这种策划是（）。
A.问题解决策划
B.创新策划
C.战略性策划
D.社会策划
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对不同策划类型的理解与区分。首先看选项A，问题解决策划着重于针对特定问题制定解决方案，题干未体现解决某具体问题的相关内容，所以A选项不符合。选项B，创新策划强调创造新颖的方法或理念，而
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