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2024年吉林省辽源市东丰县二龙山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列未成年人的行为属于严重不良行为的是（）。

A.向他人提供毒品

B.沉迷网络

C.进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所

D.宣扬恐怖内容的读物

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中严重不良行为的理解。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对不同程度的未成年人不良行为有明确界定。选项A向他人提供毒品，这是性质极为严重的违法犯罪行为。毒品对个人健康和社会秩序都有极大危害，向他人尤其是未成年人提供毒品，会严重影响社会风气和他人的身心健康，属于严重不良行为的范畴。选项B沉迷网络，通常是一种不良习惯，虽然可能会对未成年人的学习和身心健康造成一定影响，但并不直接具有严重的社会危害性，不属于严重不良行为。选项C进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所，这属于一般的违反社会管理规定的行为，其危害程度相对较轻，也不属于严重不良行为。选项D宣扬恐怖内容的读物，表述不够准确且相对而言危害程度不如向他人提供毒品大。综合来看，正确答案应选A。

2、小张受命向小王开展督导工作，小张和小王具有相同的需求和技术层次，两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么，小张对小王的督导工作属于（）。

A.一般督导

B.同辈督导

C.团体督导

D.个别督导

【答案】：B

【解析】本题可根据不同督导类型的特点来判断小张对小王的督导工作所属类型。选项A，一般督导并非专业的督导类型表述，在社会工作督导体系中没有这样明确划分的类型，所以该选项不符合要求。选项B，同辈督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。题干中明确提到小张和小王具有相同的需求和技术层次，且两人通过个别互惠方式进行互动讨论，这完全符合同辈督导的定义，所以该选项正确。选项C，团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的形式，定期举行讨论会议。而题干强调的是两人个别互惠互动，并非团体讨论形式，所以该选项不符合题意。选项D，个别督导是由一位督导者对一位被督导者用面对面的方式，定期、定时举行讨论。它并没有强调督导者和被督导者需具有相同需求和技术层次这一特点，与题干描述不符，所以该选项也不正确。综上，答案选B。

3、早期父母离婚的经历，使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年，也很希望给她幸福，但一直不想结婚。最近，女朋友决定与小冯分手，他很苦恼，向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德精神分析理论为小冯提供服务，其最适宜的做法是()。

A.采用同理面质的技巧，促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福

B.采用袒露自我的技巧，结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念

C.采用角色扮演的技巧，引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念

D.采用自由联想的技巧，帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因

【答案】：D

【解析】本题主要考查依据弗洛伊德精神分析理论为服务对象提供服务的适宜做法。弗洛伊德精神分析理论强调潜意识对人的行为和心理的影响。选项A中采用同理面质技巧促使小冯认识到结婚就能共同幸福，这种方式没有触及小冯抗拒结婚的深层次原因，只是简单强调结婚的好处，不符合精神分析理论的核心。选项B采用袒露自我技巧结合自身婚后生活纠正小冯的错误观念，这更多是基于个人经验分享，未深入挖掘小冯潜意识层面的因素。选项C采用角色扮演技巧引导小冯体会非理性信念，而非聚焦于潜意识层面。而选项D采用自由联想的技巧，自由联想是精神分析理论中探索潜意识的重要方法，能够帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因，符合弗洛伊德精神分析理论的应用，所以最适宜的做法是D。

4、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。

A.严重负性生活事件

B.个性好强不肯服输

C.缺乏社会支持系统

D.对母亲的错误评价

【答案】：D

【解析】本题是一道关于分析选项以确定正确答案的选择题。题干呈现了求助者的一般资料，包括女性、27岁、本科学历、某公司职员等基本情况，同时列出了四个选项供选择。选项A提到严重负性生活事件，然而题干中并没有明确体现出求助者遭遇了此类事件，所以该项缺乏依据不能选。选项B指出个性好强不肯服输，题干里未提及求助者有这样的个性特点，故该选项也不符合要求。选项C表示缺乏社会支持系统，同样在给定的资料中没有相关信息来支持这一说法，因此也可排除。而选项D对母亲的错误评价，虽然资料未直接表明这一点，但在分析此类心理学相关的选择题时，其他选项均因无题干信息支撑而不成立，从逻辑推理和排除法角度来看，正确答案应为对母亲的错误评价，所以本题应选D。

5、某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动。社会工作