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2024年安徽省滁州市全椒县陈浅乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、对有好逸恶劳行为的流浪人员,可以采取()方法。
A.思想转化
B.行为矫治
C.继续教育
D.技能培训
【答案】:B
【解析】本题考查针对有好逸恶劳行为的流浪人员应采取的处理方法。解题的关键在于理解每个选项的含义,并结合流浪人员好逸恶劳这一行为特点来分析。选项A“思想转化”,它主要侧重于从观念、意识层面去引导和改变一个人的想法,但对于好逸恶劳这种已经形成一定行为模式的情况,单纯的思想转化可能难以直接纠正其行为,缺乏实际行动上的约束和改变。选项C“继续教育”,通常是指对已脱离正规教育、已参加工作的人所进行的再教育,更侧重于知识和技能的进一步提升,并非专门针对好逸恶劳行为的纠正措施,不能直接解决流浪人员的行为问题。选项D“技能培训”,主要目的是提升人员的专业技能,使其具备就业或从事某种工作的能力,但并没有直接针对好逸恶劳这一行为本身进行纠正,无法从根本上改变其不劳而获的行为习惯。而选项B“行为矫治”,它是专门针对个体的不良行为进行系统的矫正和改变,正好能够针对流浪人员好逸恶劳的行为,通过一系列的教育、训练和管理措施,引导他们养成良好的行为习惯和劳动意识,从而克服好逸恶劳的行为。所以本题正确答案是B。
2、社区支援网络建立的策略不包括()。
A.个人网络
B.志愿者联系网络
C.家庭网络
D.邻里协助网络
【答案】:C
【解析】本题主要考查社区支援网络建立的策略相关知识。社区支援网络建立的策略通常有多种,其目的在于整合各方资源,增强社区的互助与支持能力。个人网络是社区支援网络的重要组成部分,社区中的个体可凭借自身的人际关系来获取帮助与资源,从而推动社区事务的开展。志愿者联系网络能够汇聚众多志愿者的力量,为社区提供多样化的志愿服务。邻里协助网络则强调邻里之间的互帮互助,增进社区的凝聚力与亲和力。而家庭网络主要侧重于家庭内部的关系和支持,并非社区支援网络建立的特定策略。它是相对较为私密和局限于家庭范围的关系,与社区支援网络所强调的社区层面的资源整合和互助联系有所不同。所以本题答案为C选项。
3、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
【解析】本题考查对老年人需求相关概念的理解与应用。解题关键在于准确把握题干中所描述的行为特征,并将其与各个选项所代表的含义进行匹配。题干中提到社会工作者介绍光荣院老年服务对象担任中小学校外辅导员,参与爱国主义教育活动。这一行为体现的是老年人利用自身经验和能力继续为社会贡献力量,发挥余热。选项A“老有所养”强调的是老年人在物质生活方面得到保障,能够安享晚年,与题干中老年人发挥余热参与活动的内容不相关。选项C“老有所依”侧重于老年人在生活中能有依靠,通常指情感、生活照料等方面的支持,并非题干所表达的参与社会活动发挥作用的意思。选项D“老有所医”主要关注的是老年人在医疗健康方面的需求得到满足,也不符合题干的情境。而选项B“老有所为”准确概括了老年人继续参与社会活动,为社会做出贡献的状态,与题干中老年人担任辅导员参与教育活动的描述相契合。所以,本题的正确答案是B。
4、80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情,她说:“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个人也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是()。
A.“你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的。”
B.“听起来你很害怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊。”
C.“不要担心,你很快会在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢。”
D.“听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照料,另一方面你又很担心自己会孤单、寂寞,希望和你熟悉的人在一起。”
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者对服务对象同理回应的正确选择。同理回应需要准确理解服务对象的感受与想法,做到感同身受并恰当表达。A选项中社会工作者提到会陪老邻居看张大妈,这并非对张大妈感受的同理回应,更多是提出行动方案,没有切实关注张大妈当下的复杂情绪,所以A选项不合适。B选项虽然提及张大妈害怕离开熟悉环境,但随后强调养老院的好处,有转移话题、弱化张大妈担忧之感,没有充分同理其内心的复杂情绪,故B选项不符合要求。C选项表达“不要担心”,是在劝慰张大妈,且描述养老院的美好情况,没有真正站在张大妈角度理解其担心孤单寂寞等复杂想法,不能算最佳同理回应,因此C选项错误。D选项准确概括了张大妈对搬家的复杂
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