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管理情绪心理健康教案8篇
教师需在教案中设定时间节点，促进各环节之间的衔接，一份好的教案能够增强学生的社交能力和沟通技巧，以下是本店铺精心为您推荐的管理情绪心理健康教案8篇，供大家参考。
管理情绪心理健康教案篇1
主题：
克服浮躁、踏实学习
主题背景：
高中生正处于青春发育的高峰期，生理上的显著变化和心理上的急剧发展给他们带来许多新的问题。高中生普遍面临着巨大的升学压力，沉重的课业负担;加之多数孩子都是独生子女，心理承受能力差，挫折意识不强。如果这一阶段缺乏引导，很容易导致心理疾病，影响学生的健康
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