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2024年吉林省白城市洮南市胡力吐蒙古族乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00—10:00。地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】:C
【解析】本题主要考查社区参与层次和形式的区分。破题点在于准确理解每个选项所代表的社区参与形式,并将题干中社区居委会的做法与之进行对比分析。选项A“告知”,这是指社区将决策信息单向传达给居民,居民只是被动接收信息,没有参与讨论或表达意见的机会。而在本题中,社区居委会并非单纯地告知居民决定,而是将动议进行公示并征求意见,所以A选项不符合题意。选项B“协商”强调社区与居民共同讨论议题,并在讨论过程中互相交换意见、达成妥协,最终形成双方都能接受的方案。但题干中并没有体现出社区与居民之间进行反复讨论和互相妥协的过程,主要是征求居民意见,所以B选项也不正确。选项C“咨询”是指社区通过问卷、召开会议或其他方式向居民征求意见,居民可以提出自己的看法和建议,社区会考虑这些意见来形成最终决议。本题中社区居委会将跳广场舞的时间和地点动议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,这完全符合“咨询”的特征,所以C选项正确。选项D“共同行动”意味着社区居民与社区组织共同承担决策并执行,双方合作开展具体行动。但题干中只是在征求意见阶段,还未进入共同执行决策的阶段,所以D选项不符合。综上,答案选C。
2、“老漂族”是指跟随子女从外地移居大城市生活的老人,他们因语言不通,生活习惯不同等原因,往往不适应本地生活,急需得到帮助。为此,社会工作者小张针对所在社区内的“老漂族”策划一个服务计划,希望通过整合社区资源,运用社会工作专业方法,开展一系列活动帮助老人融入社区。从社会服务策划形式看,小张的上述工作过程属于()。
A.服务战略策划
B.服务创新策划
C.社会服务机构策划
D.方案发展策划
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对不同社会服务策划形式的理解与区分。破题点在于明确题干中社会工作者小张的工作内容特点,然后将其与各个选项所代表的策划形式进行匹配。首先分析选项A,服务战略策划主要是确定服务的长远目标和方向,更侧重于宏观层面的规划。而题干中强调的是针对社区内“老漂族”开展具体的服务计划,并非宏观战略规划,所以A选项不符合。选项B,服务创新策划着重于创造新的服务方式或理念,以满足特殊的需求或解决新出现的问题。题干中并没有突出创新服务方式的相关内容,主要是通过整合资源开展常规的帮助老人融入社区的活动,因此B选项也不正确。选项C,社会服务机构策划主要围绕社会服务机构的整体运营和发展进行,包括机构的组织架构、管理模式等方面的规划。题干重点是针对“老漂族”的服务计划,并非机构层面的策划,所以C选项也不符合。选项D,方案发展策划是根据特定的服务对象需求,设计具体的服务方案并组织实施以达到预期目标。题干中社会工作者小张针对“老漂族”不适应本地生活这一需求,整合社区资源,运用专业方法开展活动帮助老人融入社区,这完全符合方案发展策划的特征。综上,正确答案是D。
3、在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是()。
A.提供医疗补助
B.请老师协助融入班级
C.暂时安置居所
D.与服务对象实施会谈
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作预估阶段多层次介入原则中间接介入的概念,解题关键在于明确间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们的行动。首先分析选项A,提供医疗补助是直接针对服务对象给予物质上的支持,该行为直接作用于服务对象本身,属于直接介入的方式,并非间接介入。接着看选项B,请老师协助融入班级,这里社会工作者不直接对服务对象进行干预,而是借助老师这个外部系统的力量,通过改变服务对象所处的环境(班级环境)来帮助服务对象,符合间接介入以服务对象以外的系统为介入点的特点,所以该选项正确。再看选项C,暂时安置居所也是直接为服务对象提供生活上的安置,直接作用于服务对象,属于直接介入的范畴。最后看选项D,与服务对象实施会谈是社会工作者与服务对象面对面进行交流沟通,是直接针对服务对象开展的工作,属于直接介入活动。综上,本题正确答案是B选项。
4、下列选项中不属于教育性督导工作内容的是()。
A.教导“社会服务机构”的知识
B.教导有关“服务对象群”的特殊知识
C.提供专业性“建议和咨询”
D.给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”
【答
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