高中一年级地理《走向人地协调—可持续发展(下)》.pptxVIP

高中一年级地理《走向人地协调—可持续发展(下)》.pptx

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广东广雅中学王兴华;

1.理解可持续发展的概念、内涵、原则。

2.认识到必须协调人地关系才能持续发展的道理。

3.能够举例说明实现可持续发展的主要途径。;

同学们,我们上节课学习了人地关系思想的历史演变,可持续发展的概念、内

涵、原则。实现可持续发展意味着世界观、价值观、伦理观的变革,是人类行为方式的深刻变革。实现生态、经济、社会可持续发展是一项长期而艰巨的任务,需要政府、企业和公众的共同努力。;;

内蒙古“十个全覆盖”

3.消除贫困;2021年4月6日国新办发布《人类减贫的中国实践》白皮书

截至2021年底,我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。;

(1)消除贫困途径

①教育扶贫

②发展特色产业

③转移就业

④异地搬迁

⑤基础设施建设;

教育扶贫:提高当地教育教学水平;提高当地民众脱贫致富的技能;提高基层干部能力;提

高医疗卫生水平等。;

发展特色产业:因地制宜将特色资源打造成特色产业,打造“一村一品”“一县一

业”。如特色种植业养殖业、农产品加工、传统手工业、乡村旅游、休闲农业、健康养老、电子商务等,实现脱贫增收。;

转移就业:指组织、引导农村剩余贫困劳动力从农业生产中转移出来,就地就近或外

出从事务工,使他们获得工资性收入或经营性收入,助力实现脱贫。;

异地搬迁:对象主要是居住在深山、荒漠化、地方病、自然灾害多发等生存环境差、

不具备基本发展条件,以及生态环境脆弱、限制或禁止开发地区的农村建档立卡贫困人口,

提供住房、基础设施、就业机会等。十三五960多万建档立卡贫困群众已全部乔迁新居。;

基础设施建设:包括交通、农田水利、供水供电、商业服务、园林绿化等生产和生活

服务设施。;

(2)图中措施对消除贫困有哪些作用?

①增加就业

②增加经济收入

③提高文化素质

④改善生活环境等作用;

4.发展绿色经济

(1)人们将基于煤炭、石油等化石能源的经济称为“褐色经济”。

传统经济发展模式:片面追求经济增长,“高投入、高消耗、高污染”,以牺牲资源、环境为代价。环境控制模式先污染,后??理。;

(2)相对“褐色经济”人们提出“绿色经济”。

绿色经济追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡,强调节能减排、资源高效利用和社会公平。;;

控制污染物排放:监测;达标排放、治理

提高资源、能源利用效率:通过科技创新;产业结构调整

减少资源消耗:多次循环使用;延长产品寿命

改善能源结构:使用水能、太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能代替化石燃料

减少碳排放:建设碳排放交易市场;保护绿色植被;植树种草;

农业生态农业

留民营位于北京市东南部大兴县境内。1982年以前产业结构单一,种植业占78%,造成大量剩余劳动力,同时过量施用化肥,造成农业成本过高、土壤肥力下降,影响了经济发展。近年来,该村按照持续发展的观点,把保护生态环境和发展农村经济有机地结合起来。下图为留民营村生态农业示意图。

(1)该村建设生态农业主要采取了哪些措施?

调整产业结构,变单一种植业为农、林、

牧、副、渔五业并举;开发可再生、清洁、新

能源沼气等;实行秸秆、粪便、沼液、沼渣等

综合循环利用。

(2)简述该村生态农业的环境效益。

较少水污染;改变施肥结构,保护了土壤。

(3)从该村成功经验中,我们得到什么启示?

发展生态农业,能够促进经济、社会、环

境协调,实现可持续发展。;

工业清洁生产

车用乙醇汽油是酒精(乙醇)和汽油按一定比例混合而成,这种新型燃料排放的CO2等废气明显减少。经过几年的试用,我国一些省市开始推广这种车用燃料。下图是我国河南省某酒精厂的清洁生产流程图。

(1)与传统的末端治理相比,清洁生产在资源利用和环境保护方面有哪些优势?

资源利用率高;废弃物排放少。

(2)简述将玉米转化为车用燃料酒精的意义。

延长农产品的产业链,取得经济效益,增加农民收入;鼓励农业生产,增加就业;减轻环境污染。;

(4)总结

1)绿色经济包括循环经济、低碳经济。

2)循环经济:农业——生态农业、工业——清洁生产

着眼资源和物质:①减少资源消耗;②提高资源利用效率;③控制污染物排放;④促进经济、社会、生态可持续发展。

3)生态农业:调整农业结构,发展多种经营;实行综合利用;协调经济和环境效益。

4)工业清洁生产:从原料开采、生产制造、消费使用、废弃物处理的全过程评估产品对

环境影响。

5)低碳经济

着眼能源和能量:①改善能源结构;②提高能源利用效率;③减少碳排放。

6)绿色经济效益

经济效益:①延长产业链,增加收入;②提高资源利用率,降低生产成本;③减少污染治理费用。

环境

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