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创新性药理学实验设计对学生实践能力的培养
前言
多元化教学还可以通过模拟实验、虚拟实验室等现代科技手段，突破传统实验条件的限制，让学生在没有风险的环境下，进行更多实验和假设的尝试，从而加速创新思维的培养。
药理学实验涉及多学科的交叉与融合，诸如生物学、化学、物理学等学科的知识都在实验过程中得到应用。许多学校的课程设置较为单一，缺乏学科间的有效衔接与整合。尤其是在药理学实验教学中，缺少能够打破学科壁垒的跨学科合作和沟通，导致学生对学科间的联系理解不足，影响了其综合能力的培养。
要提高药理学实验教学的质量，除了硬件设施外，师资队伍的建设同样至关重要
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