2.2 第3课时季风气候显著导学案（含答案）湘教版（2024）地理八年级上册.docxVIP

2026年

第3课时季风气候显著

【学习目标】

1.读图说出季风区与非季风区的分布及其界线,会比较冬、夏季风的特点及其影响。

2.学会分析我国季风气候显著的原因及其对我国的影响。

3.利用资料理解我国气候的大陆性特征。

4.学会分析气候对人类生活生产的影响,逐步形成顺应自然、保护自然的环境意识。

【学习导航】

理解我国气候的大陆性特征读中国的季风区与非季风区图，找出其界线，比较冬、夏季风特点通过探究活动学习我国季风气候的成因及其影响理解季风对我国气温和降水的影响

理解我国气候的大陆性特征

读中国的季风区与非季风区图，找出其界线，比较冬、夏季风特点

通过探究活动学习我国季风气候的成因及其影响

理解季风对我国气温和降水的影响

理解季风气候对人们生产生活的影响

【学习活动】

学习活动一季风气候显著

【自主学习】

1.我国气候有两大特征，一是气候复杂多样，二是。

2.习惯上以—阴山山脉—贺兰山—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉以东一线为界，把我国划分为季风区和非季风区。

3.在季风区内，夏季盛行来自海洋的，冬季劲吹来自亚洲大陆内部的。

4.的影响是我国降水时空分布不均的主要原因。夏季风的进退也影响到我国大陆东部的推移。雨带如果推进迟缓，久久徘徊在南方，会导致“”。

5.季风气候夏季普遍高温，，农业生产能够获得充足的热量和水分。在冬、夏季风强弱反常时，降水和热量条件不稳定，易导致灾害、夏季低温和冬春寒潮，从而使国民经济和人们生活遭受损失。

【合作探究】我国季风气候的成因及其影响

材料一王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”

李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》:“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。”

材料二我国季风分布图和沿海与内陆气候差异图。

1.诗句中的“春风”和“长风”分别是指哪种季风?

2.结合图1,分析我国季风气候的成因。

3.为什么长江以南成为“鱼米之乡”，而同纬度的非洲和西亚大多为荒漠景观？并概括我国季风气候的优缺点。

【归纳总结】季风对降水的影响

学习活动二大陆性特征显著

【自主学习】

1.我国气候大陆性特征显著的原因：我国大陆面积广阔，西部伸入亚洲内陆，性质差异明显。

2.我国气候大陆性特征显著的表现：气温和日较差较大，与世界同纬度的其他地区相比，我国冬季气温明显，夏季气温明显。

【合作探究】中国气候大陆性特征

材料一齐齐哈尔与巴黎气温比较

城市

纬度

海拔

1月平均均温

7月平均均温

气温年较差

齐齐哈尔

47°23′N

146米

-19.2?℃

22.8?℃

巴黎

48°58′N

65米

3.5?℃

18.4?℃

材料二沿海与内陆气候差异图。

1.计算齐齐哈尔和巴黎的气温年较差，并描述齐齐哈尔冬季、夏季的气温和气温年较差特征。

2.结合沿海与内陆气候差异图,描述我国沿海和内陆的降水量和气温年较差有何差异?

【思维拓展】

1.有人说：我国东南地区是全球荒漠带上的一片“绿洲”。你赞同这种说法吗？说出你的理由。

2.北京气候具有大陆性特征，日本东京气候海洋性特征，两种特征的主要差异有哪些？

【达标训练】

我国是世界上季风气候最为显著的国家，读图完成1～4题。

1．图中所示的季风主要盛行于我国哪一季节（???）

A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季

2．下列地形区中，该季风影响不到的地区是（???）

A．东北平原 B．塔里木盆地 C．四川盆地 D．黄土高原

3．该季风给我国带来的影响，错误的是（???）

A．是导致我国降水时空分布不均的主要原因 B．形成了季风区和非季风区的差异

C．该季风进退失常，往往会造成旱涝灾害 D．大部分地区的降水集中在冬季

4．世界上大多数的动植物在我国都能找到适合生长的地区，主要原因是我国（???）

A．地形多样 B．气候复杂多样 C．农业历史悠久 D．河流湖泊众多

2023年7月29日至8月1日，河北省涿州市遭遇持续强降雨，导致境内多条河流水位暴涨，发生百年一遇的洪涝灾害。读“中国东部雨带示意图”，完成5、6题。

5.与涿州此次强降雨有关的因素是（??）

A.冬季风势力强 B.河流众多

C.夏季风势力强 D.地势低洼

6.有的年份7、8月，夏季风仍然在我国南方徘徊，没有到达华北平原，则会导致（??）

A.全国大范围洪涝B.南涝北旱

C.降水地区分布均匀D.北涝南旱

【知识自我建构】

【学后反思】

【参考答