2025年古筝演奏技能考核试卷（高级）精选试题.docxVIP

2025年古筝演奏技能考核试卷（高级）精选试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、古筝基本技法

要求：掌握古筝的基本技法，包括右手指法、左手指法以及古筝的演奏姿势。

1.请列举古筝常用的右手指法及其演奏方法。

A.托、抹、挑、勾、打、摘

B.托、抹、挑、勾、打、挑

C.托、抹、挑、勾、打、托

D.托、抹、挑、勾、打、抹

2.古筝的演奏姿势有哪些要求？

A.双脚自然分开，与肩同宽，膝盖微弯

B.双脚并拢，膝盖伸直

C.双脚自然分开，与肩同宽，膝盖伸直

D.双脚并拢，膝盖微弯

3.请简述古筝的左手指法“托”的演奏方法。

A.用食指轻轻按弦，使弦振动发声

B.用中指轻轻按弦，使弦振动发声

C.用无名指轻轻按弦，使弦振动发声

D.用小指轻轻按弦，使弦振动发声

4.古筝的演奏中，右手指法“挑”的演奏方法是什么？

A.用食指轻轻拨弦，使弦振动发声

B.用中指轻轻拨弦，使弦振动发声

C.用无名指轻轻拨弦，使弦振动发声

D.用小指轻轻拨弦，使弦振动发声

5.古筝演奏中，左手指法“勾”的演奏方法是什么？

A.用食指轻轻按弦，然后迅速松开

B.用中指轻轻按弦，然后迅速松开

C.用无名指轻轻按弦，然后迅速松开

D.用小指轻轻按弦，然后迅速松开

6.古筝演奏中，右手指法“打”的演奏方法是什么？

A.用食指轻轻拨弦，然后迅速松开

B.用中指轻轻拨弦，然后迅速松开

C.用无名指轻轻拨弦，然后迅速松开

D.用小指轻轻拨弦，然后迅速松开

7.古筝演奏中，左手指法“抹”的演奏方法是什么？

A.用食指轻轻按弦，然后迅速松开

B.用中指轻轻按弦，然后迅速松开

C.用无名指轻轻按弦，然后迅速松开

D.用小指轻轻按弦，然后迅速松开

8.古筝演奏中，右手指法“摘”的演奏方法是什么？

A.用食指轻轻拨弦，然后迅速松开

B.用中指轻轻拨弦，然后迅速松开

C.用无名指轻轻拨弦，然后迅速松开

D.用小指轻轻拨弦，然后迅速松开

9.古筝演奏中，右手指法“勾”的演奏方法是什么？

A.用食指轻轻拨弦，然后迅速松开

B.用中指轻轻拨弦，然后迅速松开

C.用无名指轻轻拨弦，然后迅速松开

D.用小指轻轻拨弦，然后迅速松开

10.古筝演奏中，左手指法“托”的演奏方法是什么？

A.用食指轻轻按弦，使弦振动发声

B.用中指轻轻按弦，使弦振动发声

C.用无名指轻轻按弦，使弦振动发声

D.用小指轻轻按弦，使弦振动发声

二、古筝曲目的分析与演奏

要求：分析所给古筝曲目的结构和演奏技巧，并按照要求进行演奏。

1.分析古筝曲目《高山流水》的结构和演奏技巧。

A.曲目结构：该曲目分为三个部分，分别为“高山”、“流水”和“高潮”。

B.演奏技巧：在“高山”部分，要运用右手指法“挑”和“勾”，表现出高山的雄伟；在“流水”部分，要运用右手指法“抹”和“挑”，表现出流水的潺潺；在“高潮”部分，要运用右手指法“打”和“摘”，表现出高潮的激昂。

2.演奏古筝曲目《梁祝》。

A.曲目分析：《梁祝》是一首具有浓郁民族特色的古筝曲目，表达了梁山伯与祝英台的爱情故事。

B.演奏技巧：在演奏过程中，要注重音色的变化和情感的抒发，运用右手指法“挑”、“抹”、“勾”和“打”，以及左手指法“托”和“勾”，表现出梁祝的爱情故事。

3.分析古筝曲目《梅花三弄》的结构和演奏技巧。

A.曲目结构：该曲目分为三个部分，分别为“梅花”、“弄”和“高潮”。

B.演奏技巧：在“梅花”部分，要运用右手指法“挑”和“勾”，表现出梅花的傲骨；在“弄”部分，要运用右手指法“抹”和“挑”，表现出梅花的美丽；在“高潮”部分，要运用右手指法“打”和“摘”，表现出高潮的激昂。

4.演奏古筝曲目《渔舟唱晚》。

A.曲目分析：《渔舟唱晚》是一首描绘渔家生活的古筝曲目，表达了渔民们勤劳、乐观的生活态度。

B.演奏技巧：在演奏过程中，要注重音色的变化和情感的抒发，运用右手指法“挑”、“抹”、“勾”和“打”，以及左手指法“托”和“勾”，表现出渔家生活的美好。

5.分析古筝曲目《春江花月夜》的结构和演奏技巧。

A.曲目结构：该曲目分为三个部分，分别为“春”、“江”和“花月夜”。

B.演奏技巧：在“春”部分，要运用右手指法“挑”和“勾”，表现出春天的生机；在“江”部分，要运用右手指法“抹”和“挑”，表现出江水的流淌；在“花月夜”部分，要运用右手指法“打”和“摘”，表现出花月夜的宁静。

6.演奏古筝曲目《平湖秋月》。

A.曲目分析：《平湖秋月》是一首描绘湖光山色的古筝曲目，表达了诗人对美好生活的向往。

B.演奏技巧：在演奏过程中，要注重音色的变化和情感的抒发，运用右手指法“挑”、“抹”、“勾”和“