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小学科学课堂中激发学生好奇心与求知欲的策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学课堂中激发学生好奇心与求知欲的有效策略。通过分析当前小学科学教育的现状及存在的问题，提出具体的教学方法和策略，以期为小学科学教师提供实用的教学参考，提升学生的科学素养和学习兴趣。

**关键词**：小学科学；好奇心；求知欲；教学策略

一、引言

在小学科学教育中，激发学生的好奇心与求知欲是培养学生科学素养和创新能力的重要途径。好奇心是学生探索未知的原动力，而求知欲则是推动学生持续学习的内在动力。然而，当前小学科学课堂在激发学生好奇心与求知欲方面仍存在诸多不足。本文将从两个方面探讨这一问题，并提出相应的解决策略。